本書以設(shè)計(jì)高性能的醇類氧化催化劑為目的,以調(diào)變金屬活性組分與載體之間的相互作用為切入點(diǎn),通過催化劑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)來提升醇氧化反應(yīng)活性,并利用動(dòng)力學(xué)分析、原位譜學(xué)和DFT計(jì)算等表征手段從金屬/載體界面出發(fā)去認(rèn)識醇氧化規(guī)律,通過構(gòu)建合適的模型催化劑來深入認(rèn)識界面催化位點(diǎn)并研究其相應(yīng)的反應(yīng)機(jī)理,為制備高性能醇氧化催化劑提供一些理論
本書是高等農(nóng)林院校有機(jī)化學(xué)課程配套實(shí)驗(yàn)教材。本書共6章。第1章和第2章介紹有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般知識和基本操作;第3章介紹20個(gè)有機(jī)化合物的制備實(shí)驗(yàn);第4章介紹9個(gè)類別有機(jī)化合物基本性質(zhì)的測定實(shí)驗(yàn);第5章介紹10個(gè)天然有機(jī)化合物的提純實(shí)驗(yàn);第6章是為了給應(yīng)用化學(xué)專業(yè)開設(shè)大化學(xué)實(shí)驗(yàn),收錄了4個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長的綜合性實(shí)驗(yàn)。同時(shí),
"本書主要涉及有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識、基本操作、典型有機(jī)化合物的制備方法和綜合性實(shí)驗(yàn);共包括五章內(nèi)容,分別為第一章基礎(chǔ)知識,第二章性質(zhì)實(shí)驗(yàn),第三章基本操作,第四章制備實(shí)驗(yàn),第五章綜合性實(shí)驗(yàn)。書中實(shí)驗(yàn)均為半微量實(shí)驗(yàn),節(jié)約試劑,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容豐富,滿足應(yīng)用型本科專業(yè)“有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)”課程人才培養(yǎng)的教學(xué)需求。 本書可作為化學(xué)、化工
《卟啉化學(xué)》系統(tǒng)介紹了卟啉的化學(xué)性質(zhì)及應(yīng)用研究,主要內(nèi)容包括卟啉的化學(xué)性質(zhì)、合成、光電性能及應(yīng)用,液/液界面上金屬的電子轉(zhuǎn)移過程、納米復(fù)合材料及其應(yīng)用,以及卟啉在生物醫(yī)藥領(lǐng)域的應(yīng)用研究。
《天然產(chǎn)物提取與分離》詳細(xì)介紹了天然產(chǎn)物提取與分離的基本原理、傳統(tǒng)提取分離方法、新型提取分離方法,并對提取分離方法的工藝流程、相關(guān)設(shè)備及在天然產(chǎn)物中的應(yīng)用進(jìn)行了闡述。同時(shí),結(jié)合作者在天然產(chǎn)物提取分離方面的研究經(jīng)驗(yàn),對天然產(chǎn)物提取分離的策略進(jìn)行了總結(jié),有助于讀者快速掌握天然產(chǎn)物提取分離的相關(guān)方法及技術(shù)。本書既可供天然產(chǎn)物
本教材是根據(jù)21世紀(jì)高等醫(yī)藥人才的培養(yǎng)目標(biāo)及醫(yī)藥類院校各專業(yè)的教學(xué)要求,在作者多年教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上編寫的。全書共分18章,采用脂肪族、芳香族化合物混合編排的方式,以官能團(tuán)為主線,較系統(tǒng)地闡明有機(jī)化學(xué)的基本知識、基本理論、基本反應(yīng),強(qiáng)化了有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)間的關(guān)系,并注意聯(lián)系醫(yī)藥、化工等實(shí)際。從培養(yǎng)醫(yī)藥學(xué)專業(yè)應(yīng)用性人才
本書對國際天然產(chǎn)物的發(fā)展概況和未來發(fā)展趨勢進(jìn)行了介紹,主要總結(jié)了我國天然產(chǎn)物2009~2018年的亮點(diǎn)研究進(jìn)展,通過系列研究范例對天然產(chǎn)物的發(fā)現(xiàn)、結(jié)構(gòu)、功能、獲取和應(yīng)用等的研究策略和方法進(jìn)行闡述。
本書按照有機(jī)化合物的官能團(tuán)類別和反應(yīng)類型,分別介紹了烷烴、烯烴和炔烴、醇、醛/酮、羧酸、酯、酰胺、腈、醚、鹵素化合物、磺酸及其衍生物、硝基化合物、胺及其衍生物、重氮化合物、硫化合物、元素有機(jī)化合物、雜環(huán)化合物,對于有機(jī)合成中很重要的,但不好歸類到上述反應(yīng)體系中的部分,又單獨(dú)增設(shè)了重排反應(yīng)和縮合反應(yīng)兩章。詳細(xì)介紹了每類有
"本書為河南省普通高等教育“十四五”規(guī)劃教材,根據(jù)教育部高等學(xué)校醫(yī)藥公共基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會、自然科學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會關(guān)于“臨床醫(yī)學(xué)五年制有機(jī)化學(xué)教學(xué)基本要求”編寫而成,注重體現(xiàn)鮮明的醫(yī)學(xué)專業(yè)針對性和有機(jī)化學(xué)與生命科學(xué)、藥物化學(xué)等學(xué)科交叉的融合性。全書共16章,主要包括烴類、烴的衍生物和天然有機(jī)化合物等內(nèi)容,并配
\"有機(jī)化學(xué)是大學(xué)本科化學(xué)、生物、環(huán)境和醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)課程,也是最具挑戰(zhàn)性的課程之一。中國化學(xué)會于2017年修訂出版了新的有機(jī)化合物命名原則,需要在新編教材中使用新的有機(jī)物命名法。有機(jī)化學(xué)(上、下)已在中國大學(xué)MOOC上線,本書是MOOC配套教材,分為上、下兩冊。下冊共分八章:周環(huán)反應(yīng),醛酮,羧酸以及羧酸衍生物,