本書基于“大思政”理念,旨在加強高校專業(yè)課教師與思政課教師的交流合作,增強專業(yè)課與思政課的協(xié)同效應(yīng),推動構(gòu)建“德智體美勞”全面發(fā)展的教育體系和全員全程全方位育人的高校思想政治教育體系,實現(xiàn)各類課程與思想政治課同向同行,解決高校專業(yè)課與思政課“兩張皮”的問題。本書通過調(diào)研和分析高校專業(yè)課與思政課協(xié)同育人的現(xiàn)狀與問題,闡釋
本書從多元文化對大學生思想政治教育帶來的挑戰(zhàn)、思想政治教育方法存在的不足以及實現(xiàn)思想政治教育實效性的路徑進行探索,為高校思想政治教育提供更具有針對性和實效性的教育方法。當今文化的多元化已漸漸滲透到了世界的每個角落,高校是各種文化交流和發(fā)展的最為集中的場所,也是傳播和滲透多種文化的主要場地,高校思想政治教育面臨著新的挑戰(zhàn)
當前,我國高等教育已由規(guī)模擴張和空間拓展為主步入以提高質(zhì)量和優(yōu)化結(jié)構(gòu)為主的新階段,如何引導我國高校實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變,真正實現(xiàn)高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展,教育資源配置方式變革是關(guān)鍵。鑒于此,本書秉承學術(shù)性、系統(tǒng)性和創(chuàng)新性原則,基于復雜系統(tǒng)思想,綜合運用經(jīng)濟學、管理學、教育學等多學科模型方法,以高校教育資源配置相關(guān)關(guān)鍵科學問題為導
本書依托首批國家級線下一流本科課程建設(shè)經(jīng)驗,基于“學情分析、教學目標、教學內(nèi)容、教學重難點及解決措施、教學方法、教學資源與工具、教學實施過程、板書設(shè)計、教學評價與反思”等核心要素,打造“九步流程”課程專題教案。創(chuàng)新教案整體上“縱向”對標大中小學思政課一體化建設(shè)要求,注重連貫內(nèi)容設(shè)計的有效銜接和螺旋上升;“橫向”對標同學
"新文科建設(shè)從本質(zhì)上來講是一個教育學問題,需要高等教育的參與者在使用教育學理論、尊重教育學規(guī)律的前提下分析問題并提出解決方案。一線教師參與新文科建設(shè)的兩個落腳點是科研和教學,本書詳細拆解了新文科對于一線教師科研的要求和評價指標,對教學的要求和改革思路,為一線教師建設(shè)新文科提供了切實可行的實踐路徑。本書是一本系統(tǒng)地從教育
"本書從教育學原理出發(fā),解讀了大賽的要求、揭示了大賽的原理,分別介紹了教學創(chuàng)新成果報告、教學設(shè)計創(chuàng)新匯報、課堂教學實錄的本質(zhì)要求及其相互之間的關(guān)系,結(jié)合實例介紹了上述材料的準備步驟和呈現(xiàn)方式,力圖幫助教師理清材料之間的關(guān)系,在充分準備的基礎(chǔ)上取得理想的成績。本書系統(tǒng)地從教育學理論和大賽規(guī)范性要求的角度出發(fā),揭示大賽備賽
新時代,高校思想政治教育必須緊跟時代步伐,緊扣學生實際,不斷創(chuàng)新教育理念、內(nèi)容和方法,以培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。本書從中國傳統(tǒng)文化、校園文化、實踐、信息化、融合拓展五個方面詳細論述了高校思想政治教育方法創(chuàng)新問題,系統(tǒng)解讀了高校思想政治教育的內(nèi)涵,揭示了高校思想政治教育的價值,概括了高校思想政
本選題主要介紹全國二十五所知名高等院校,包含北京大學、北京航空航天大學、北京師范大學、東南大學、復旦大學、哈爾濱工業(yè)大學、湖南大學、吉林大學、蘭州大學、南京大學、南開大學、清華大學、廈門大學等。本選題主要從精神文化、校史說、校長記、校友錄幾個方面對各所大學進行介紹和解讀,帶領(lǐng)讀者了解各所高等學府成立與發(fā)展歷史、有突出貢
《吉林大學年鑒2021年》是資料性的文獻匯編,匯集了2021年度學校事業(yè)發(fā)展的基本情況,重點反映了吉林大學組織結(jié)構(gòu)、學科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學研究、隊伍建設(shè)等方面的重要工作和所取得的經(jīng)驗、成果,是吉林大學發(fā)展概況的歷史記載。全書設(shè)置了新聞圖片、學校簡介、綜合統(tǒng)計資料、重要參考文獻、工作簡介和信息索引等欄目,涵蓋了學校的發(fā)
《吉林大學年鑒2015年》是資料性的文獻匯編,匯集了2015年度學校事業(yè)發(fā)展的基本情況,重點反映了吉林大學組織結(jié)構(gòu)、學科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學研究、隊伍建設(shè)等方面的重要工作和所取得的經(jīng)驗、成果,是吉林大學發(fā)展概況的歷史記載。全書設(shè)置了新聞圖片、學校簡介、綜合統(tǒng)計資料、重要參考文獻、工作簡介和信息索引等欄目,涵蓋了學校的發(fā)