本書將研究目標(biāo)限定為嚴(yán)寒地區(qū)和寒冷地區(qū)建筑外墻,針對(duì)現(xiàn)有建筑外墻傳熱系數(shù)現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)方法的不足,從非穩(wěn)態(tài)傳熱角度出發(fā),基于紅外熱像法的優(yōu)勢(shì)和系統(tǒng)辨識(shí)理論提出了通過(guò)導(dǎo)熱反問(wèn)題求解外墻熱阻的機(jī)器學(xué)習(xí)辨識(shí)方法,進(jìn)而獲得傳熱系數(shù);同時(shí),實(shí)現(xiàn)了外墻紅外圖像溫度數(shù)據(jù)的校準(zhǔn)和有效溫度的提取。本書的研究結(jié)果證明了機(jī)器學(xué)習(xí)辨識(shí)方法可以作為檢
本書共10個(gè)模塊,內(nèi)容包括:建筑構(gòu)造概論、基礎(chǔ)與地下室構(gòu)造、墻體構(gòu)造、樓地層構(gòu)造、屋頂構(gòu)造、飾面裝修構(gòu)造、樓梯構(gòu)造、門窗構(gòu)造、建筑保溫隔熱構(gòu)造、變形縫。
本教材書配合房屋建筑學(xué)課程中的理論知識(shí),講解如何進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生了解一般民用建筑設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)原理,掌握建筑設(shè)計(jì)的基本方法和步驟,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)分析和解決問(wèn)題的能力,讓學(xué)生達(dá)到既能進(jìn)行建筑方案設(shè)計(jì)和擴(kuò)大初步設(shè)計(jì),又能繪制建筑施工圖的水平。本書要求學(xué)生完成一定數(shù)量的圖紙,既使學(xué)生了解設(shè)計(jì)文件的深度要
圖解鋁合金門窗實(shí)用速查手冊(cè)
本書介紹了玻璃幕墻的設(shè)計(jì)、加工與安裝驗(yàn)收等知識(shí),涵蓋玻璃幕墻基礎(chǔ)與發(fā)展、幕墻用金屬材料、幕墻用玻璃、幕墻用密封材料、玻璃幕墻性能與設(shè)計(jì)、玻璃幕墻施工技術(shù)與工藝等內(nèi)容。
本書是介紹中國(guó)傳統(tǒng)門窗的理想讀本。全書文字通俗易懂,適合廣大人群閱讀,本書分為兩卷,卷主要介紹中國(guó)古代建筑群體的門,對(duì)門的歷史沿革、主要功能、文化內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)類型、地域特色、民族特征以及各類裝飾等進(jìn)行詳細(xì)論述,其中關(guān)于門的文化內(nèi)涵和結(jié)構(gòu)類型篇幅較多,能夠使讀者多方位認(rèn)識(shí)中國(guó)古代門的形象。第二卷集中講述中國(guó)古代建筑的窗,內(nèi)
房屋建筑調(diào)查
本書根據(jù)建筑行業(yè)對(duì)高職高專層次建筑技術(shù)人才的要求,結(jié)合大量建筑實(shí)例,反映現(xiàn)代建筑構(gòu)造的最新動(dòng)態(tài)和最新做法,并根據(jù)我國(guó)建筑業(yè)的最新標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,運(yùn)用簡(jiǎn)練的文字、真實(shí)的建筑實(shí)例、翔實(shí)的內(nèi)容闡述了民用建筑的構(gòu)造方法、構(gòu)造做法,著重對(duì)學(xué)生基本知識(shí)的傳授和基本技能的培養(yǎng)。其任務(wù)是根據(jù)建筑物的功能、材料性質(zhì)、受力情況、施工方法和建筑
本書對(duì)纖維石膏空心大板復(fù)合墻體受壓承載力、局部受壓承載力、兼做門窗洞口過(guò)梁時(shí)的承載力、抗震性能等進(jìn)行了試驗(yàn)研究、理論分析和有限元模擬,提出了墻板承載力計(jì)算方法,并給出了纖維石膏空心大板復(fù)合墻體結(jié)構(gòu)的構(gòu)造措施,在研究的基礎(chǔ)上制定該結(jié)構(gòu)體系的設(shè)計(jì)施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。主要包括:灌芯玻璃纖維石膏墻板軸心受壓承載力試驗(yàn)研究;灌芯玻璃纖
本書為浙江省普通高!笆濉毙滦螒B(tài)教材。本書分為四個(gè)單元。單元1為基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,緊扣建筑工程類專業(yè)特色,深入淺出,訓(xùn)練學(xué)生的空間想象能力。單元2為建筑構(gòu)造訓(xùn)練,引用國(guó)家現(xiàn)行行業(yè)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,精心設(shè)計(jì)了房屋建筑構(gòu)造節(jié)點(diǎn)的典型做法,培養(yǎng)學(xué)生的繪圖能力、詳圖識(shí)讀能力。單元3為建筑施工圖識(shí)圖訓(xùn)練,從教學(xué)實(shí)際出