卡爾·考茨基(1854—1938年)是第二國際著名理論家,其一生思想發(fā)展經(jīng)歷了復(fù)雜的變遷,由早期的馬克思主義者逐漸演變成后來的機(jī)會主義者。本書以馬克思主義基本立場、觀點(diǎn)、方法為指導(dǎo),全面回顧了考茨基早期社會主義思想的形成和發(fā)展,對考茨基早期社會主義思想產(chǎn)生的歷史背景和理論基礎(chǔ)、形成過程和主要內(nèi)容進(jìn)行學(xué)術(shù)梳理,特別是直面
教育部人文社會科學(xué)青年項(xiàng)目:中國共產(chǎn)黨現(xiàn)代化話語演變的歷史邏輯與現(xiàn)實(shí)進(jìn)路研究(22YJC710100)。當(dāng)今時(shí)代,自然科學(xué)與社會科學(xué)在各自領(lǐng)域內(nèi)迅速發(fā)展推進(jìn)的同時(shí),也出現(xiàn)了交融互涉、相互滲透的趨勢。人工智能時(shí)代的到來,把擔(dān)負(fù)著鑄魂育人歷史使命的思想政治教育推向重要的歷史方位。以人工智能、大數(shù)據(jù)等為代表的第四次技術(shù)革命的
本成果以馬克思主義價(jià)值哲學(xué)、人學(xué)與技術(shù)觀為學(xué)理基礎(chǔ),深化闡釋及探究人工智能與社會主義核心價(jià)值觀教育融合創(chuàng)新的必要性意義、重要性價(jià)值、現(xiàn)實(shí)性境遇與可行性路徑。主要內(nèi)容共分為三部分:第一部分,基礎(chǔ)學(xué)理闡釋,包括導(dǎo)論、第一章,主要是對本成果選題、寫作的基礎(chǔ)性和前提性問題予以界定與厘清,重點(diǎn)闡釋人工智能等相關(guān)概念、融合與創(chuàng)新的
行政管理學(xué)是研究國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)依法對國家事務(wù)、社會事務(wù)和機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)進(jìn)行管理的活動(dòng)及其一般規(guī)律的科學(xué)。本教材在充分參考國內(nèi)外相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)研究了行政管理的基本概念、行政職能、行政組織、人事行政、行政領(lǐng)導(dǎo)、公共財(cái)政、行政決策、行政執(zhí)行、行政監(jiān)督、行政法治、行政文化、政府績效管理、電子政務(wù)和行政改革與發(fā)
從5世紀(jì)到12世紀(jì),當(dāng)歐洲大片地區(qū)仍然無人居住時(shí),一個(gè)社會已經(jīng)成長了起來。這個(gè)社會必須學(xué)習(xí)如何組織公共生活秩序。今天西方的許多基本政治概念就是在這一時(shí)期及稍后一段時(shí)間形成的。 在這本寫于1960年代的小冊子里,作者追溯了西歐政治思想的起源和發(fā)展,例如主權(quán)、議會、公民權(quán)、法治和國家等我們熟
“大一統(tǒng)”秩序與中國地緣文明的統(tǒng)合
\"什么是戰(zhàn)爭?戰(zhàn)爭意味著什么?如何贏得戰(zhàn)爭?圍繞這些問題,中外歷代大家著述無數(shù),而修昔底德也通過一部《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》給出了足與《孫子兵法》《戰(zhàn)爭論》媲美的深刻洞見,時(shí)至今日仍在為現(xiàn)代軍事和國際關(guān)系研究注入來自古希臘的智慧之泉。本書圍繞修昔底德創(chuàng)發(fā)的“戰(zhàn)略”概念展開,對伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭前后的各方博弈進(jìn)行深入剖析,并基
《公共危機(jī)管理》立足于中國公共危機(jī)管理體制與機(jī)制的創(chuàng)新,堅(jiān)持做到理論和實(shí)踐的結(jié)合,服務(wù)于公共管理學(xué)自主知識體系建設(shè)。在內(nèi)容設(shè)計(jì)上可分為三個(gè)部分:第一部分為前三章,圍繞公共危機(jī)的概念與特征、分類與分級,公共危機(jī)管理的階段、體系、理論與方法等,全面介紹公共危機(jī)管理的基礎(chǔ)性知識;第二部分為第四章到第九章,重點(diǎn)圍繞公共危機(jī)管理
本書按管理類聯(lián)考政治的知識模塊建構(gòu)全書的章節(jié),共分五個(gè)部分,分別是馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德與法治、形勢與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治。在編寫體例方面:本書搜羅既往30年的考研政治真題,囊括單選、多選、分析、辨析等多種題型
本書是西安交通大學(xué)研究生“十四五”規(guī)劃教材,共分8章內(nèi)容,系統(tǒng)地介紹了公共政策的基礎(chǔ)理論、各種政策分析工具的使用方法及其局限性,并對如何進(jìn)行政策分析給出了實(shí)際操作建議。全書對政策分析的基本概念進(jìn)行了簡要闡述;在此基礎(chǔ)上,對公共政策分析中的問題分析和解決方案分析的相關(guān)理論進(jìn)行了深入的探討,對市場失靈和政府失靈問題進(jìn)行了重