本書是與國(guó)家統(tǒng)編語(yǔ)文教材配套的作文入門書，共10課，每課1個(gè)主題，教孩子學(xué)會(huì)一個(gè)寫作技巧。本書圖文并茂，內(nèi)容豐富，點(diǎn)撥得當(dāng)，適合低年級(jí)學(xué)生使用。

這是一套引導(dǎo)、幫助小學(xué)生閱讀且和正在使用的統(tǒng)編教材對(duì)接、互補(bǔ)的讀本。全套讀本每年級(jí)上下各一冊(cè)，共12冊(cè)。每?jī)?cè)都有四個(gè)板塊：板塊一單篇閱讀，板塊二群文閱讀，板塊三整本書閱讀，板塊四項(xiàng)目閱讀。小學(xué)生在課余讀這套書，不僅能大大增加閱讀量，提升閱讀能力，還能漸漸養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣。 單篇閱讀，以讀懂一篇文章為目標(biāo)，以經(jīng)典短文（每

本書是一本介紹小學(xué)課程融合的實(shí)踐，基于學(xué)校立項(xiàng)的十二五規(guī)劃課題研究，從理論研究的收集到實(shí)踐操作的整理，以及學(xué)課整合的路徑做了闡述并收集了豐富的實(shí)踐案例，對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行跨學(xué)課實(shí)踐研究有著指導(dǎo)作用。全書分為五部分：*部分跨學(xué)科實(shí)踐的理論基礎(chǔ)第二部分跨學(xué)科實(shí)踐與研究第三部分跨學(xué)科實(shí)踐對(duì)學(xué)生能力的提升第四部分跨學(xué)科實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)

這是一套引導(dǎo)、幫助小學(xué)生閱讀且和正在使用的統(tǒng)編教材對(duì)接、互補(bǔ)的讀本。全套讀本每年級(jí)上下各一冊(cè)，共12冊(cè)。每?jī)?cè)都有四個(gè)板塊：板塊一單篇閱讀，板塊二群文閱讀，板塊三整本書閱讀，板塊四項(xiàng)目閱讀。小學(xué)生在課余讀這套書，不僅能大大增加閱讀量，提升閱讀能力，還能漸漸養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣。 單篇閱讀，以讀懂一篇文章為目標(biāo)，以經(jīng)典短文（每

本書講述的是一位校長(zhǎng)如何帶領(lǐng)一所全新的小學(xué)在短短五年獲得全面成長(zhǎng)的故事。推出此書的寧�？h星海小學(xué)坐落在全國(guó)生態(tài)示范縣---浙江省寧�？h美麗的杜鵑山腳下，是一所年輕的現(xiàn)代化小學(xué)，是寧波市首批課改樣本學(xué)校和寧波市智慧教育首批示范學(xué)校。日星日新，讓每一顆星星的閃亮是學(xué)校的校訓(xùn)，既富文化內(nèi)涵又不失現(xiàn)代感。作為目前寧波頗有些聲望

踢毽子打尜兒撞拐跳房子打花棍等50年前流行的體育游戲還適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展嗎？它們對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展有哪些作用？如何才能融入學(xué)校體育工作中？ 本書以傳統(tǒng)體育項(xiàng)目為切入點(diǎn)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索、文獻(xiàn)研究、實(shí)地走訪、專家訪談等形式，挖掘半個(gè)世紀(jì)前通州孩子們的體育游戲，根據(jù)游戲的組織形式、運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，按照走跑、跳躍、投擲、對(duì)抗、表演五個(gè)類別

《小學(xué)生必背文言文手冊(cè)》是依據(jù)教育部新的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合小學(xué)語(yǔ)文教材編寫而成的，收錄了小學(xué)所學(xué)文言文。 《小學(xué)生必背文言文手冊(cè)》的主要特點(diǎn)如下： （１）內(nèi)容實(shí)用。所收錄的文言文既能滿足語(yǔ)文學(xué)習(xí)的需要，又能幫助學(xué)生擴(kuò)大文言文量，切實(shí)提高閱讀能力和文學(xué)欣賞能力。 （２）貼近教材。經(jīng)挑選收錄的文言文大多貼近學(xué)習(xí)和生活實(shí)際

《小學(xué)生必背古詩(shī)詞手冊(cè)》是依據(jù)教育部新的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合小學(xué)語(yǔ)文教材編寫而成，收錄了小學(xué)所學(xué)古詩(shī)詞。 《小學(xué)生必背古詩(shī)詞手冊(cè)》的主要特點(diǎn)如下： （１）內(nèi)容實(shí)用。所收錄的古詩(shī)詞既能滿足語(yǔ)文學(xué)習(xí)的需要，又能幫助學(xué)生擴(kuò)大古詩(shī)詞量，切實(shí)提高閱讀能力和文學(xué)欣賞能力。 （２）貼近教材。經(jīng)挑選收錄的古詩(shī)詞大多貼近學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，

為了全面提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，很多學(xué)校進(jìn)行了富有成效的校本探索。海淀區(qū)翠微小學(xué)以語(yǔ)文教材中的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)為切入口，仔細(xì)研究教材，組織教師按照年級(jí)精選素材，不斷打磨、豐富、完善，多年來(lái)積累了很多成熟案例，具有很強(qiáng)的可操作性。為了便于老師尤其是新教師盡早掌握語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的步驟，更快地汲取團(tuán)隊(duì)已有經(jīng)驗(yàn)，減少?gòu)澛罚�特意�?/p>