故事講述了1949年，我軍繼解放東北、華北的偉大勝利，乘勝揮戈南進(jìn)，強(qiáng)渡長(zhǎng)江。蔣匪軍為了進(jìn)行垂死的掙扎，慌忙將其主力擺在湘江資水一線，妄圖阻止我軍前進(jìn)。我軍為了有把握地殲滅敵人，便選派偵察參謀高峰帶領(lǐng)偵察小組深入敵人內(nèi)部，搞取敵人的作戰(zhàn)計(jì)劃。高峰和偵察員們利用喬裝改扮，闖入敵后。經(jīng)過(guò)曲折、驚險(xiǎn)的斗爭(zhēng)，終于圓滿地完成了此
全國(guó)解放前夕，山東沿海的蔣軍殘敵退縮到山東葫蘆套一帶島嶼上，利用海上優(yōu)勢(shì)，負(fù)隅頑抗。我人民解放軍在當(dāng)?shù)貪O民的配合下，采取正面進(jìn)攻與地下工作相結(jié)合的方針，充分利用敵人內(nèi)部矛盾，兩次巧奪敵人船只，變敵人的優(yōu)勢(shì)為劣勢(shì)，后終于解放了葫蘆套一帶所有的島嶼。
《誰(shuí)光榮》后來(lái)因工作需要調(diào)他去當(dāng)炊事員，可是黃大成思想搞不通，覺(jué)得當(dāng)炊事員沒(méi)出息。這時(shí)后勤部的吳副部長(zhǎng)正好下放到黃大成所在的這個(gè)炊事班，在吳副部長(zhǎng)的啟發(fā)和幫助下，黃大成終于改變了自己的看法。他深深地認(rèn)識(shí)到在革命隊(duì)伍中，不管是什么職務(wù)都是光榮的。
《中華紅色教育連環(huán)畫(huà)》這套叢書(shū)介紹的是在那戰(zhàn)火紛飛的年代里，全國(guó)軍民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下不怕?tīng)奚�、不畏艱險(xiǎn)，為國(guó)家獨(dú)立和民族解放事業(yè)前仆后繼；抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我志愿軍將士在異國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血，保家衛(wèi)國(guó)，譜寫(xiě)了一曲曲感人之歌；社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德模范，他們?yōu)榱藝?guó)家建設(shè)、人民利益嘔心瀝血。不
本書(shū)收錄了文慕貞、毛文俊、韋向?qū)W、石蘭香、陳劍之、周華珍、周作秋、費(fèi)必標(biāo)、唐道漢、黃明新、藍(lán)陽(yáng)、薛萬(wàn)川等名家作品。
《中國(guó)近現(xiàn)代名家畫(huà)集：高泉強(qiáng)》是收集著名畫(huà)家高泉強(qiáng)先生的作品，這些作品就像一扇扇藝術(shù)窗口，橫跨高泉強(qiáng)從上世紀(jì)90年代初到現(xiàn)在的近20年間的繪畫(huà)創(chuàng)作，綜合體現(xiàn)了他的藝術(shù)風(fēng)格。他的作品立足于傳統(tǒng)，又不拘泥于形式，在濃重的筆墨和大膽的用色中，表達(dá)出一個(gè)個(gè)鮮明的主題，體現(xiàn)出作者本人縱橫恣肆、酣暢淋漓的情感追求。
《貓貓虎（第4卷）》是著名漫畫(huà)家十九番繼兔子幫之后精心打造的又一漫畫(huà)作品。該書(shū)強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧，以各種風(fēng)趣幽默的章節(jié)故事塑造一系列個(gè)性十足的形象，構(gòu)建一個(gè)生動(dòng)活潑的森林村落。三國(guó)、西游、水滸、面人、老北京胡同、江南水鄉(xiāng)、濰坊風(fēng)箏等中國(guó)傳統(tǒng)文化元素都將在作品中爆笑登場(chǎng)。
《親愛(ài)的爸爸》是一本關(guān)于上海人生活的風(fēng)情繪本，充滿了最溫馨真實(shí)的上海弄堂回憶。這個(gè)發(fā)生在上世紀(jì)90年的上海弄堂閣樓里的故事，由一對(duì)單親家庭的父女展開(kāi)，以生活中的小事為線索，從一個(gè)6歲女孩的角度出發(fā)，把圍繞在她身邊發(fā)生的一些有趣又充滿感情的小故事一一展現(xiàn)出來(lái)，那是現(xiàn)在80后的童年生活，也是那些在上世紀(jì)八九十年代上海人的集
湖州常照寺住持釋惟光為發(fā)揚(yáng)常照寺的佛學(xué)文化，創(chuàng)建書(shū)畫(huà)五百羅漢堂，征集當(dāng)代名人大家書(shū)畫(huà)，歷練十年春秋完成。《國(guó)畫(huà)五百羅漢圖》輯錄常照寺的五百羅漢圖，羅漢造像包羅古今。
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