蘇菲一心向往大海,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了大海的召喚(可她又不時(shí)地做著一個(gè)被海水淹沒(méi)的惡夢(mèng))。終于,她登上“遠(yuǎn)航者”號(hào),與三位舅舅和兩位表哥一起開(kāi)始了航行。他們要從美國(guó)東海岸出發(fā),跨越大西洋前往愛(ài)爾蘭,去看望外公博比。 變幻莫測(cè)的大海,有時(shí)美得讓人著迷;有時(shí)又爆怒如惡魔,讓他們險(xiǎn)些葬身海底。蘇菲深愛(ài)著這次航行,一直在寫(xiě)日志記錄航程
這是一個(gè)令人難以忘懷的夏天。世界上最胖的男孩——扎卡里來(lái)小鎮(zhèn)演出,給整個(gè)小鎮(zhèn),特別是托比帶來(lái)了一些不太一樣的改變。 在托比看來(lái),盡管扎卡里總是待在那輛拖車?yán),可他真的?jiàn)過(guò)大世面。盧浮宮、埃菲爾鐵塔、自由女神像……他都去過(guò)!自己則只是待在小鎮(zhèn)上,和傻得讓人難為情的好朋友一起,在無(wú)聊的大街小巷游蕩。托比羨慕扎卡里能到處旅
宰相狄克令在編纂新詞典的時(shí)候犯了難:王宮里所有的人對(duì)“美味”一詞的定義都各不相同,眾人爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手。 為了解決爭(zhēng)論,十二歲的小男孩蓋倫被選為國(guó)王的使者,前往王國(guó)各地廣集民意,以選出最能詮釋“美味”的東西。他騎著駿馬美駱,一路上經(jīng)歷各種奇遇,見(jiàn)到了許多不同尋常的人物:900歲的林間精靈,叫歌多的吟游詩(shī)人——他
妮爾和外婆生活在北哈佛山下的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。庫(kù)克郡一場(chǎng)突如其來(lái)的核泄漏事故讓她們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。冷冰冰的口罩、被污染的食物、無(wú)休止的疏散和警報(bào),以及人與人之間的相互猜疑充斥著她的生活。 此時(shí),外婆竟然又收留了由于核輻射造成、在生死線上掙扎的十五歲少年埃茲拉和他的媽媽。母子倆住進(jìn)了妮爾家后面那間臥室。那間臥室是妮
作為一條天性熱愛(ài)冒險(xiǎn)的狗,多米尼克想到什么就立刻去做,絕不猶豫遲疑。危險(xiǎn)?正好增長(zhǎng)閱歷!挑戰(zhàn)?正好活動(dòng)筋骨!朋友?正好相互溫暖!敵人?正好去教訓(xùn)一頓! 在起程的岔路口,巫婆鱷魚(yú)告訴多米尼克,一條路有冒險(xiǎn),另一條路是坦途。他毫不猶豫地選擇了冒險(xiǎn)之路!在這條路上,他和一群無(wú)惡不作的惡棍進(jìn)行了殊死搏斗,還結(jié)交了許多朋友:一
《老人與!返闹魅斯蠞O夫圣地亞哥靠打魚(yú)為生,可接連84天出海打魚(yú)都空手而歸。這天,他意外地釣到了一條巨大無(wú)比的魚(yú)。為了將大魚(yú)制服,圣地亞哥費(fèi)盡心力?珊貌蝗菀讓⒋篝~(yú)捉住,突然又遇上了兇猛的鯊魚(yú),圣地亞哥與鯊魚(yú)展開(kāi)了搏斗……獨(dú)自面對(duì)困難時(shí),圣地亞哥體現(xiàn)出的頑強(qiáng)意志和“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”的不屈精神,是本書(shū)的精
對(duì)自由平等的呼喚——《湯姆叔叔的小屋》導(dǎo)讀文/尤開(kāi)瓊2008年11月,奧巴馬當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),大家都知道,美國(guó)總統(tǒng)向來(lái)是白人的天下,從來(lái)沒(méi)有任何有色人種被選為總統(tǒng),因此在奧巴馬當(dāng)選之后,全世界都可以自豪地說(shuō),世界已經(jīng)被改變,新的歷史被創(chuàng)造了!作家楊恒均曾說(shuō)到,奧巴馬的勝出是理念、信念和希望的體現(xiàn),是馬丁·路德·金博士四十
秘魯詩(shī)人塞薩爾巴略霍(CésarVallejo,1892-1938)是西班牙語(yǔ)詩(shī)壇上最偉大也是最復(fù)雜的詩(shī)人之一,也是至今仍舊給予詩(shī)人閱讀與創(chuàng)作以不息啟迪的先鋒詩(shī)人。著名翻譯家趙振江老師歷時(shí)十余年,精心翻譯巴略霍的最杰出的詩(shī)作,包括:《人類的詩(shī)篇》《西拔牙,我飲不下這杯苦酒》全稿、《黑色使者》《特里爾塞》精萃,是2014
本書(shū)是一部美國(guó)文學(xué)史入門(mén)讀物,體例新穎,內(nèi)容豐富,重點(diǎn)突出,可讀性強(qiáng)。全書(shū)涵蓋美國(guó)文學(xué)的六個(gè)時(shí)期,每個(gè)時(shí)期設(shè)有“時(shí)代瀏覽”和“作家生平透視”,從富蘭克林開(kāi)始至當(dāng)代后現(xiàn)代派的“X一代作家群”和深層意象派詩(shī)人。每個(gè)作家選擇一部代表作,分別從“故事和人物盤(pán)點(diǎn)”、“風(fēng)格和語(yǔ)言聚焦”以及“意義和影響總覽”三個(gè)方面詳細(xì)進(jìn)行解讀,為
本書(shū)系作者在其美國(guó)紐約州立大學(xué)(賓漢頓)博士學(xué)位論文基礎(chǔ)上修訂而成。本書(shū)一改以往對(duì)疾病相關(guān)書(shū)寫(xiě)的隱喻式解讀,在美國(guó)當(dāng)代社會(huì)文化的大背景下,從跨學(xué)科角度系統(tǒng)分析醫(yī)學(xué)中的文學(xué)。在人類學(xué)閾限理論的觀照下,以具有代表性意義的醫(yī)生敘事為例,本書(shū)充分揭示文學(xué)與醫(yī)學(xué)學(xué)科交叉所構(gòu)成的非此非彼的閾限空間里蘊(yùn)含的創(chuàng)造性和可能性,重點(diǎn)關(guān)注作