本書收錄李進(jìn)學(xué)藝術(shù)館珍藏書畫作品172幅,含李進(jìn)學(xué)先生自己精心創(chuàng)作的書畫佳作36幅,還有先生斥巨資收藏的藝術(shù)大師齊白石、長(zhǎng)安畫派大家石魯、杰出畫家李苦禪、王雪濤、李叔同、朱屹瞻等大師以及我國(guó)近現(xiàn)代政壇名人于右任、陸定一、方毅、楊成武等人的作品共計(jì)136幅,可謂大家云集,名作紛呈。李進(jìn)學(xué)現(xiàn)為河南省政協(xié)委員,中國(guó)書法家協(xié)會(huì)
兩岸漢字藝術(shù)節(jié)是2009年由當(dāng)時(shí)原文化部王文章副部長(zhǎng)和臺(tái)灣中華文化總會(huì)楊渡秘書長(zhǎng)共同發(fā)起組織的。該活動(dòng)集合了兩岸一流書法、篆刻藝術(shù)家參與,除了展覽本身,還對(duì)漢字藝術(shù)從各個(gè)角度展開研討。每年舉辦一屆,在大陸不同城市和臺(tái)灣島內(nèi)輪流舉辦。近年又增加了征集青少年作品公開展。該項(xiàng)目被國(guó)務(wù)院臺(tái)辦列為對(duì)臺(tái)交流重點(diǎn)項(xiàng)目,并在大陸舉辦活
本書內(nèi)容包括:變革的強(qiáng)音;現(xiàn)實(shí)主題的激昂;新世界的抒懷;理想的沖突、現(xiàn)代性的熱切表述。具體內(nèi)容包括:舶來與輸出:外銷藝術(shù)及其研究發(fā)軔;宣言:美術(shù)社團(tuán)的蕪雜宗旨;學(xué)術(shù)巨擘“康梁”的美術(shù)觀;革命的余溫:“嶺南三杰”的國(guó)畫變革論;方黃之爭(zhēng):中國(guó)畫新與舊的論爭(zhēng)隱情;抗戰(zhàn)時(shí)期廣東國(guó)民教育與文藝政策;嶺南新興木刻運(yùn)動(dòng)的版畫理論建樹
《江流藝韻美術(shù)作品集(2)》是湘潭江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校美術(shù)組師生作品的合集,是2020年下學(xué)期至2021年上學(xué)期學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)成果的匯 總,是學(xué)校豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)的見證,也是學(xué)!岸嘣l(fā)展,人人向上”的教育目標(biāo)的體現(xiàn)。本畫冊(cè)中教師作品和學(xué)生作品類別豐富, 教師作品有國(guó)畫、水彩、油畫、書法等,學(xué)生作品有書法、素描、漫畫、
本書從包裝設(shè)計(jì)的基本方法、文化內(nèi)涵視角,探索了上海包裝設(shè)計(jì)的理論方法,通過統(tǒng)一協(xié)同分析包裝形態(tài)視覺形象一致性,探析上海包裝中形態(tài)設(shè)計(jì)的協(xié)同關(guān)系和方法;以清代時(shí)期、民國(guó)時(shí)期、建國(guó)初期、改革開放至今為時(shí)間軸,對(duì)上海老字號(hào)包裝形狀、色彩、圖案、材質(zhì)、商標(biāo)等沿革進(jìn)行深入分析,對(duì)海派文化中的服飾、書法篆刻、繪畫、政史、包裝科技等
本書貫通戲曲、話劇在島城發(fā)展的歷史,對(duì)各個(gè)戲曲劇種的起源、演變、發(fā)展進(jìn)行了較為系統(tǒng)的描述和總結(jié),戲劇門類雖各有自己生發(fā)的過程,但也是彼此影響和作用的一個(gè)整體,本書以宏觀的視角,書寫了青島戲劇發(fā)展的歷程。
本書為充分調(diào)動(dòng)高校設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)師生的創(chuàng)作熱情,服務(wù)中國(guó)設(shè)計(jì),聚合全國(guó)高校設(shè)計(jì)資源共建設(shè)計(jì)生態(tài),《設(shè)計(jì)》雜志社挑選優(yōu)秀作品同步出版《中國(guó)高等院校設(shè)計(jì)作品精選年鑒》(以下簡(jiǎn)稱《年鑒》)。作品分為教師組和學(xué)生組,在“公平、公正、公開”的評(píng)審原則下,經(jīng)過嚴(yán)格評(píng)審,其中一部份設(shè)計(jì)作品經(jīng)編委會(huì)嚴(yán)格篩選入選《年鑒》,入選《年鑒》作品
本書作者篩選了自己不同時(shí)期較有代表性的論文與文稿45篇,按審思、考察、力行、前瞻分類排列,集中呈現(xiàn)一位有從事豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的理論工作者對(duì)中國(guó)高等美術(shù)教育的深入思考與前沿探索。本書既有敏銳的理論思辯,更有深入的個(gè)案研究,試圖在理論與實(shí)踐緊密結(jié)合中,解答中國(guó)高校美術(shù)教育令人困惑的現(xiàn)實(shí)問題。由于作者長(zhǎng)期開展中外美術(shù)教育比較研究
為落實(shí)重點(diǎn)院校建議中“三拓展”的教學(xué)改革,近年來堅(jiān)持下鄉(xiāng)寫生實(shí)踐教學(xué)改革,提出以主題項(xiàng)目和社會(huì)服務(wù)為依托的下鄉(xiāng)教學(xué),作為夯實(shí)國(guó)美模式的重要組成部分,要求學(xué)生下鄉(xiāng)寫生結(jié)合調(diào)研認(rèn)識(shí)社會(huì)和自然、關(guān)注民生和時(shí)代,培養(yǎng)藝術(shù)與生活的感受力、啟發(fā)心手相通的創(chuàng)造力。全校2000名學(xué)生參與本次實(shí)踐課程。畫集匯編了中國(guó)美術(shù)學(xué)院2020下鄉(xiāng)
《未來很長(zhǎng)》是藝術(shù)家朱璽的首本個(gè)人作品專著,該書是作者2006年至2021年在中國(guó)美術(shù)學(xué)院15年藝術(shù)創(chuàng)作的匯總,內(nèi)容涉及裝置、攝影、繪畫等多個(gè)創(chuàng)作領(lǐng)域的成果,該書旨在幫助讀者了解跨媒體藝術(shù)的一種創(chuàng)作路徑,并通過詳實(shí)的作品方案、制作和展覽的文獻(xiàn)資料,為讀者盡可能全面地展示藝術(shù)與社會(huì)生活相互交融和創(chuàng)新的可能性。該書展示了作