本書共四個單元：觀自然，明萬物；聽言論，省自身；慕古人，修品行；溫典故，啟哲思——分別從自然、言論、人物、故事四個方面選擇了難度適宜的古文篇目。正文由原文、譯文、知識拓展和練習題組成。原文為大字版配拼音，護眼易讀；譯文采用適合低齡讀者理解的表達方式，言簡意賅；知識拓展有的選取了經典歷史小故事，有的則是趣味性的科普知識，

本書共五個單元：觀自然，明萬物；聽言論，省自身；慕古人，修品行；溫典故，啟哲思；品諧趣，通妙理——分別從自然、言論、人物、故事等方面選擇了難度適宜的古文篇目。正文由原文、字詞錦囊、古文今譯、重點字詞積累、思考與啟發(fā)、知識拓展和練習題等組成。原文為大字版，個別字配拼音，護眼易讀；重點字詞積累精選小學階段需要掌握的重要實詞

本書共五個單元：觀自然，明萬物；聽言論，省自身；慕古人，修品行；溫典故，啟哲思；品諧趣，通妙理——分別從自然、言論、人物、故事等方面選擇了難度適宜的古文篇目。正文由原文、重點字詞積累、譯文、思考與啟發(fā)、知識拓展和練習題組成。原文為大字版配拼音，護眼易讀；重點字詞積累精選小學階段需要掌握的重要實虛詞，加強記憶；譯文采用適

本書共五個單元：觀自然，明萬物；聽言論，省自身；慕古人，修品行；溫典故，啟哲思；品諧趣，通妙理。分別從自然、言論、人物、故事等方面選擇了難度適宜的古文篇目，正文由原文、重點字詞積累、譯文、思考與啟發(fā)、知識拓展和練習題組成。原文為大字版，護眼易讀；重點字詞積累精選小學階段需要掌握的重要實、虛詞，加強記憶；譯文采用讀者易于

本書共四個單元：觀自然，明萬物；聽言論，省自身；慕古人，修品行；溫典故，啟哲思——分別從自然、言論、人物、故事四個方面選擇了難度適宜的古文篇目。正文由原文、譯文、知識拓展和練習題組成。原文為大字版配拼音，護眼易讀；譯文采用適合低齡讀者理解的表達方式，言簡意賅；知識拓展有的選取了經典歷史小故事，有的則是趣味性的科普知識，

本書立足新時代，以新時代高職院校大學生朋輩教育環(huán)境建設為研究對象，從理論研究和實踐考察雙向度，對高職院校大學生朋輩教育建設的研究和現狀進行深入的探究。研究以馬克思主義環(huán)境理論和“人的本質”理論為指導，正確認識和處理“人與環(huán)境”“教育與環(huán)境”的辯證關系。遵循大學生思想政治教育規(guī)律，緊密結合高職院校大學生成長需求，以問題為

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本書嚴格按照中等職業(yè)學校教學大綱依據中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)新教材、結合中等職業(yè)學校學生的文化課學習實際、參照對口招生統(tǒng)一考試大綱編寫，共包含語文、數學、英語三個學科，旨在使廣大中職學生在假期里通過完成書中作業(yè)鞏固課堂所學、開闊視野。語文:共安排37次練習，包括“積累與運用”“閱讀與理解”“拓展與延伸”“欣賞與感悟”

"本書是一本寫給小學生父母閱讀的家教書，旨在培養(yǎng)孩子的閱讀興趣以及閱讀能力。當孩子步入小學階段，閱讀興趣以及閱讀能力的培養(yǎng)對他們以后的發(fā)展至關重要。一個熱愛閱讀并且能夠自主閱讀的小學生，不僅能夠擁有更好的理解力、更多的詞匯掌握量、更好的寫作能力，還能形成更好的專注力�？梢哉f，孩子閱讀力的培養(yǎng)，會對孩子有至關重要的影響。

《全國普通高校錄取分數線》（文理科專版）重點介紹2022年全國普通高校在山西、吉林、黑龍江、安徽、江西、河南、廣西、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、寧夏、新疆和青海�。ㄗ灾螀^(qū)）分專業(yè)錄取分數線（最高/最低/平均分，含提前批、一批、二批、貧困專項、少數民族預科），以及以上各省的高考分數統(tǒng)計（一分一段及位次排名）、各學校在以