《高級財務(wù)會計(第2版)》由余國杰、劉穎斐主編,是專門為高等院校本科會計與財務(wù)管理專業(yè)學生撰寫的教材,同時,也可作為本科成人教育、高等教育自學考試的教材和參考書,以及供財務(wù)與會計人員業(yè)務(wù)學習使用!陡呒壺攧(wù)會計(第2版)》內(nèi)容包括企業(yè)合并、合并財務(wù)報表、分支機構(gòu)、外幣交易、外幣報表折算、衍生工具、套期保值、租賃、非貨幣
張芳麗、武靜主編的《會計信息系統(tǒng)基礎(chǔ)與實務(wù)》以新會計準則為依據(jù),以用友通和用友ERP-U8V8.72管理軟件為平臺,將最新的會計知識融合于財務(wù)軟件。本書的編寫遵循理論與實務(wù)相結(jié)合、案例與上機練習相結(jié)合的原則,既注重會計信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和基本知識的講解,又注重相關(guān)軟件的實際操作和對會計信息系統(tǒng)管理工作的介紹。教材內(nèi)容新
審計學原理是會計、財務(wù)管理、審計專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,本教材以現(xiàn)代審計理論和方法程序為基本結(jié)構(gòu),以審計發(fā)展的需要為目標,全面介紹了審計的理論和方法。全書遵循應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式導向,貫徹“理論適度夠用,強化實踐應(yīng)用”的原則,以審計活動為主線,培養(yǎng)學生德智體全面發(fā)展,使之具有較系統(tǒng)的審計學的基本理論,基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能。每章由
《行業(yè)會計比較》以中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010-2020年)(公開征求意見稿)和教育部制定的《高職高專教育基礎(chǔ)課程教學基本要求》、《高職高專教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標及規(guī)格》、《高職高專教育會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案》為指導,以財政部頒布的《企業(yè)會計制度》和《企業(yè)會計準則》為依據(jù),緊密聯(lián)系我
中等職業(yè)技術(shù)學校教育的目標是強化學生分析問題、解決問題的能力(即動手能力),使學生學以致用,學用結(jié)合!痘A(chǔ)會計》按照這一目標,根據(jù)中等職業(yè)學校學生的實際情況,結(jié)合中等職業(yè)技術(shù)學!痘A(chǔ)會計》課程教學大綱的要求,對《基礎(chǔ)會計》知識進行整合,遵循由淺入深、循序漸進及刪繁就簡的原則,在闡述會計基本理論、基本知識的同時,重點
為適應(yīng)新準則的要求,特別是適應(yīng)新經(jīng)濟形勢對會計工作的要求,根據(jù)創(chuàng)新課程、創(chuàng)新課堂提高培養(yǎng)人才質(zhì)量的要求,總結(jié)多年會計學基礎(chǔ)教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫了本書!稌媽W基礎(chǔ)》在內(nèi)容設(shè)計上以會計基本工作程序為主線,以會計從業(yè)資格證書考試為出發(fā)點,以案例、情景設(shè)計為載體,系統(tǒng)地闡述會計的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能。在教學體系上借鑒
本書以出納崗位職責為主線,系統(tǒng)地介紹了出納人員必備的崗位技能知識和業(yè)務(wù)操作程序,具體包括:出納基礎(chǔ)知識、出納基本技能、現(xiàn)金出納、銀行結(jié)算業(yè)務(wù)處理等八章內(nèi)容。
本書內(nèi)容包括:會計要素與會計科目;會計等式與復式記賬;會計憑證;會計賬簿;賬務(wù)處理程序;財產(chǎn)清查;財務(wù)會計報告;會計檔案;主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項財務(wù)處理等。
本書介紹了會計科目和賬戶、復式記賬、主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算、會計憑證、會計賬簿、財產(chǎn)清查、財務(wù)會計報告、財務(wù)處理程序、會計工作組織等內(nèi)容。
《票據(jù)技能強化訓練》是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材配套用書,也是財經(jīng)商貿(mào)類職業(yè)培訓用書。《票據(jù)技能強化訓練》依據(jù)《支付結(jié)算辦法》、《內(nèi)部會計控制規(guī)范——基本規(guī)范(試行)》、最新稅收政策等有關(guān)財經(jīng)法規(guī),并參考有關(guān)國家職業(yè)標準和行業(yè)職業(yè)技能鑒定技能規(guī)范編寫而成!镀睋(jù)技能強化訓練》主要特點是以