該書從中國文明網《好人365》專欄中精選了以“孝老愛親”為主題、深受群眾好評的29個好人故事，每個故事均按名人名言、導語、好人故事、編輯感言和網友點贊五部分編寫，并配上照片，通過講故事的形式，來展現(xiàn)身邊好人的感人事跡和高尚精神。這29個故事中的道德模范和身邊好人是看得見的道德風景，是夠得著的道德高度，是推進精神文明建設

該書從中國文明網《好人365》專欄中精選了以“誠實守信”為主題、深受群眾好評的28個好人故事，每個故事均按名人名言、導語、好人故事、編輯感言和網友點贊五部分編寫，并配上照片，通過講故事的形式，來展現(xiàn)身邊好人的感人事跡和高尚精神。這28個故事中的道德模范和身邊好人是看得見的道德風景，是夠得著的道德高度，是推進精神文明建設

自古以來，中華民族就重視家庭、重視親情，家和萬事興更體現(xiàn)了中國人的這種觀念�！都液腿f事興寬宏云演講實錄》采用演講稿的形式，從傳統(tǒng)文化中的家庭教育、父母之道、夫妻之道和孝道四個方面，通過大量古今故事、現(xiàn)實案例、游戲啟迪等進行闡述，闡述了經營幸福和睦家庭的根基、心法、技巧和策略。

資源是整個人類社會得以發(fā)展進步的基礎，任何一項社會實踐活動的開展，都需要一定的資源。思想政治教育資源作為思想政治教育活動得以開展的基礎和條件，關系著整個思想政治教育過程的演進和思想政治教育目的的實現(xiàn)�！端枷胝�治教育資源研究》從思想政治教育資源界說入手，系統(tǒng)考察思想政治教育資源形成和發(fā)展的歷史，厘清思想政治教育資源的構成

本書分七個部分論述了思想政治工作矛盾，具體包括思想政治工作矛盾內涵，思想政治工作矛盾三大基本原理，思想政治工作矛盾各要素內容及矛盾演化過程，以及解決思想政治工作的矛盾方法論，并結合現(xiàn)實論述了今后矛盾的發(fā)展走勢。全書邏輯清楚，內容全面，對于正確認識思想政治工作中各類矛盾，并系統(tǒng)解決相關矛盾具有一定的意義。

中國夢· 復興路 （精編版）

《南開話語研究》系列叢書：學雷鋒活動歷史變遷的話語研究》共6章，從話語策略、互文關系、使文本化、互語性等角度考察、分析了學雷鋒活動這一社會實踐傳遞出來的既各有歷史特點又彼此聯(lián)系的學雷鋒意義，更進一步探究和闡述了學雷鋒活動話語意義的歷史性嬗變。從話語角度看，學雷鋒活動是一個延續(xù)了50多年、由多個話語事件串聯(lián)起來的話語過程

書稿從理論和實踐層面較為全面地探討了作為精神文明重要組成部分和展現(xiàn)窗口的“觀賞文明”，目前在國內，這是首部較為系統(tǒng)進行研究的理論著作。書稿分上下兩編，上編重點論述了“觀賞文明”問題，從學理層面闡釋了觀賞文明的歷史由來、比較文化視野中的東西方觀賞文明、“文明觀賞”與“觀賞文明”、多維視域中的觀賞文明等問題；下編重點論述了

《雷鋒的故事（無障礙閱讀學生版）/語文新課標必讀叢書》是根據雷鋒的人物事跡創(chuàng)作的一本書，旨在強調雷鋒是青少年學習的榜樣，他的光輝事跡對青少年的成長具有積極的啟示作用。他助人為樂，艱苦樸素、刻苦學習文化知識，發(fā)揚“釘子”精神等優(yōu)秀品質，都是青少年需要繼承和發(fā)揚的。

本書依據教育部“2017年高校形勢與政策教育教學要點”及當前國際國內形勢進行編寫�？傮w上看,全書在內容上有如下特色:第一,系統(tǒng)性強。本書在整體結構、素材的選擇上,撇開以往教材內容陳舊,理論與實踐相結合。第二,可讀性強。全書在有限的篇幅里,按照貼近實際、貼近學生的原則,在深度進行理論剖析的基礎上,從不同叫的闡述和分析了當