《爾雅》是中國古代重要的經(jīng)書之一，也是中國古代語言文字的重要文獻(xiàn)，還被譽(yù)為中國一部百科全書。自戰(zhàn)國至西漢時(shí)期《爾雅》逐漸成書，在之后發(fā)展的兩千年間，其獨(dú)特的文化價(jià)值受到歷代學(xué)者的重視，得到了很高的評價(jià)。《<爾雅>史話》從《爾雅》的成書歷史、主要內(nèi)容到重要的幾部注本及其流傳，以及《爾雅》的研讀方法，全面地為讀

本書選擇魏晉時(shí)期小賦、宋元時(shí)期赴日禪僧宗教文體、明代后期八股文、馮夢龍小說《智囊》等受到研究者較少關(guān)注的文體，從具體角度考察博物觀念與魏晉時(shí)期小賦、宋元時(shí)期赴日禪僧群體創(chuàng)作與宗教文體、陽明心學(xué)與明代后期八股文、馮夢龍智慧觀與小說《智囊》等的關(guān)系，以豐富古代文體研究成果。

《京腔兒的前世今生：150年來的北京話（套裝上下冊）》一書從方言發(fā)展史的視角，用不同時(shí)期的北京方言為素材，以詞典＋小百科的形式，通過對相應(yīng)語匯的詮釋及精確注音，力圖向讀者展現(xiàn)出自十九世紀(jì)中葉迄今北京話的沿革與嬗變。這一階段的北京話清晰表現(xiàn)出了從相對定型到隨著政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)結(jié)構(gòu)、交流方式，乃至科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而劇烈

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，后改名為《弟子規(guī)》，之后廣為流傳。《弟子規(guī)》內(nèi)容廣泛，淺顯易懂。它明確強(qiáng)調(diào)了做人的各項(xiàng)準(zhǔn)則：首先要孝順父母、恭敬兄長，繼而把對父兄的孝敬擴(kuò)大到社會(huì)，進(jìn)而泛愛眾人。三字一句，兩句或四句連意，押韻順口，非常適合朗誦。《弟子規(guī)》是我們身邊的學(xué)問，是學(xué)習(xí)古圣先賢和為人處世

本套書精心挑選上百個(gè)小學(xué)生常見成語，每個(gè)成語都通過生動(dòng)有趣、通俗易懂的故事來詮釋。這些故事中有寓言故事、歷史故事，還有神話故事，具有很強(qiáng)的可讀性和文學(xué)性，讓孩子讀起來津津有味，學(xué)起來興趣盎然。同時(shí)搭配精美插圖和特色插件，讓孩子能更直觀地理解成語背后的含義和應(yīng)用的語境

本書為按照古今時(shí)間順序編錄的古典散文，包含《左傳》《國語》《戰(zhàn)國策》《漢書》等的部分篇章，以及李斯、賈誼、楊惲等人所作文章。主體部分包括正文、注釋、譯文。

本書在第一版的基礎(chǔ)上做了修訂和完善，包括8篇內(nèi)容，分別為“神話，人類童年的產(chǎn)物”“語言，人類交流的平臺”“文字，人類文化的基石”“文學(xué)，人類情感的載體”“禮儀，人類交際的準(zhǔn)則”“表演，人類娛樂的舞臺”“典籍，人類精神的寶藏”“中文，多元文化的奇葩”等內(nèi)容。

MPR:漢語樂園同步閱讀(第2級)

《格言聯(lián)璧》是一部格言書，以金科玉律之言，作暮鼓晨鐘之警；以圣賢之智慧濟(jì)世利人；以先哲之格言鞭策啟蒙后人。其中不乏為人處世的智慧法則，治家教子的諄諄教誨，修身養(yǎng)性的至理葴言，字字珠璣，句句中肯，雅俗共賞，發(fā)人深省。為了方便讀者閱讀和深入理解《格言聯(lián)璧》，作者在《格言聯(lián)璧全鑒》中對原典學(xué)問類、存養(yǎng)類、持躬類、攝生(附)、

《近代漢字術(shù)語的生成演變與中西日文化互動(dòng)研究》對近代漢字術(shù)語尋流討源，且透過語義的窗口，探尋語義變遷中的歷史文化蘊(yùn)含，展現(xiàn)異彩紛呈、后浪逐前浪的近代文化狀貌，以迎接“文化史研究的讀詞時(shí)代�！薄督�代漢字術(shù)語的生成演變與中西日文化互動(dòng)研究》將探析的重點(diǎn)時(shí)段設(shè)定于明末清初、清末民初，尤以后者為重。視域涵蓋中-西-日，尤以近代