本書(shū)對(duì)《榕陰草堂詩(shī)草校注》進(jìn)行了系統(tǒng)的校正與闡釋。

本書(shū)較全面的搜集，校訂，注釋了趙柏巖的重要詩(shī)作，在此基礎(chǔ)上對(duì)作者的思想感情和題材內(nèi)容進(jìn)行了分析研究，是研究趙柏巖的很好參考讀本。

本書(shū)著重對(duì)《九芝草堂詩(shī)存》進(jìn)行標(biāo)點(diǎn)、�？薄⒆⑨尩�，并在此基礎(chǔ)上對(duì)作者的生平、思想、交游及其詩(shī)歌創(chuàng)作的思想內(nèi)容，進(jìn)行分析研究，以期獲得對(duì)作品的全面認(rèn)識(shí)與掌握。

七巧板是中國(guó)傳統(tǒng)的智力游戲，經(jīng)常拼玩七巧板，有利于提高孩子的觀察力、創(chuàng)造力、想象力。本套書(shū)共分六冊(cè)，內(nèi)容包括猜動(dòng)物謎語(yǔ)、識(shí)漢字、背三字經(jīng)、說(shuō)成語(yǔ)故事、讀唐詩(shī)、學(xué)弟子規(guī)。王維浩編繪的《玩七巧板讀唐詩(shī)》設(shè)計(jì)了七巧板人物造型圖例47種，選取了適合孩子們閱讀的國(guó)學(xué)經(jīng)典唐詩(shī)，并加注拼音和解說(shuō)，附贈(zèng)一個(gè)七巧板模板，讓孩子們?cè)谄赐嫫?/p>

這部長(zhǎng)篇小說(shuō)再現(xiàn)了十月革命后第一代蘇聯(lián)青年為保衛(wèi)和鞏固蘇維埃政權(quán)、恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)以及同國(guó)內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的歷程。作者成功地塑造了在暴風(fēng)驟雨的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士——保爾·柯察金的形象。

本書(shū)精選了許多中國(guó)古代的寓言故事。它們可劃分成三類(lèi)：一是以生動(dòng)活潑的比喻講出深刻的哲理，不僅給人以美的享受，而且給人以智慧。二是具有“勸善懲惡”性質(zhì)的，其中也有許多給人以積極的啟示。三是“揭發(fā)伏藏，顯其弊惡”，具有諷刺性意義的。

本書(shū)是一部經(jīng)典匯集的導(dǎo)讀性圖書(shū)，它將古今中外的名著一一展示在讀者面前，向讀者介紹了這些名著主要內(nèi)容，寫(xiě)作背景等內(nèi)容，旨在讓青少年了解名著，并指導(dǎo)他們?nèi)绾涡蕾p品讀名著，以使這些作品發(fā)揮它最大的光彩。

《童年》反映了小主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨的交織在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)無(wú)比親切感人，是一部不可錯(cuò)過(guò)的成長(zhǎng)必讀書(shū)。

冰心（1900～1999）著《繁星?春水》，為《繁星》和《春水》兩部詩(shī)集的合集。詩(shī)集《繁星》，由164首小詩(shī)組成，《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小詩(shī)組成。

冰心（1900～1999）著《寄小讀者》，包括《寄小讀者》、《再寄小讀者》（上）、《再寄小讀者》（下）和《三寄小讀者》。冰心在出國(guó)留學(xué)前后，開(kāi)始陸續(xù)發(fā)表總名為《寄小讀者》的通訊散文，之后又陸續(xù)發(fā)表《再寄小讀者》和《三寄小讀者》等一系列優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。