本書是根據(jù)高等學(xué)校機械基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會制定的“機械設(shè)計課程教學(xué)基本要求”，并針對普通高等工科院校的培養(yǎng)目標(biāo)編寫而成的。全書共5篇15章，內(nèi)容包括：第1篇總論（緒論、機械設(shè)計概論），第2篇連接（螺紋連接與螺旋傳動、軸轂連接及其他連接），第3篇機械傳動（帶傳動、鏈傳動、齒輪傳動、蝸桿傳動），第4篇軸系零、部件（軸，

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《典型機電設(shè)備安裝與調(diào)試》（西門子）的修訂版，是依據(jù)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格，結(jié)合企業(yè)機電設(shè)備安裝、調(diào)試崗位技術(shù)要求及高職高技學(xué)生的實際情況編寫而成，可供機電一體化、電氣自動化設(shè)備安裝與維修等專業(yè)學(xué)生實訓(xùn)及備戰(zhàn)技能大賽使用。 本書遵循學(xué)生的認知規(guī)律，打破傳統(tǒng)的學(xué)科課程體系

本書以NX1926為軟件平臺，結(jié)合1X機械數(shù)字化設(shè)計與制造職業(yè)技能等級（中級）標(biāo)準(zhǔn)要求，介紹了NX在產(chǎn)品設(shè)計與加工中的應(yīng)用，包括NX基本操作、草圖繪制、實體建模、曲面建模、裝配設(shè)計、工程圖創(chuàng)建、自動編程7個項目。每個項目包含若干任務(wù)，按照由淺入深的順序安排。每個任務(wù)按照任務(wù)描述、任務(wù)分析、相關(guān)知識、任務(wù)實施、問題探究、

本書共八章，分為三個部分。第一部分為第一章至第三章，主要涉及流量測量的原理及相關(guān)計量知識，以及當(dāng)前主流的水計量流量計和智能水表相關(guān)知識。第二部分為第四章至第七章，主要介紹水計量儀表的應(yīng)用管理，涉及法制管理的相關(guān)知識和準(zhǔn)確評估流量計、水表的計量性能的各種測試方法，水計量儀表的評測，流量計、水表運行維護的相關(guān)工作要求。第三

本書對綜合射頻一體化系統(tǒng)技術(shù)進行了全面而深入的論述。從綜合射頻一體化系統(tǒng)的概念內(nèi)涵、技術(shù)特點、系統(tǒng)優(yōu)勢等幾方面論述了其發(fā)展的必要性，并介紹了該系統(tǒng)的國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀、裝備現(xiàn)狀及未來趨勢。從電磁信息、電磁孔徑、電磁信號、信息處理等方面闡述了綜合射頻一體化技術(shù)實現(xiàn)的機理，闡明了其理論正確性和可行性。從物理視圖、邏輯視圖和功能

本書是智能制造類相關(guān)專業(yè)課程，根據(jù)《重慶市中等職業(yè)學(xué)校30個專業(yè)人才培養(yǎng)指導(dǎo)方案》和結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校智能制造類相關(guān)專業(yè)學(xué)生特點，遵循職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)律，采用“項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動”的思路編寫。 本書共八個項目，20個任務(wù)。其中項目一制圖基本規(guī)定與國家標(biāo)準(zhǔn),3個任務(wù);項目二投影法與基本體投影圖,4個任務(wù);項目三立體表面

本書共設(shè)有9個項目，包括制圖的基本知識和基本技能、正投影作圖基礎(chǔ)、立體及其表面交線的投影作圖、軸測圖、組合體視圖、機件常用表達方法等。

本書主要包含機械常用機構(gòu)分析和通用零件的設(shè)計兩部分內(nèi)容，內(nèi)容涵蓋面較廣，內(nèi)容深度適中，教材配套制作大量的動畫、視頻等教學(xué)資源，采用掃描二維碼實現(xiàn)機構(gòu)的動畫演示，形象直觀，便于學(xué)生理解。

本書為職業(yè)教育教材，涉及：圖樣的表示方法，零件圖，裝配圖，計算機繪圖基礎(chǔ)等。

本書主要內(nèi)容包括:平面圖形的繪制、簡單形體三視圖的繪制、切割體三視圖和軸測圖的繪制、組合體三視圖的繪制與識讀、機件的圖樣畫法、常用零件的特殊表示法、零件圖的繪制與識讀、裝配圖的繪制與識讀、零部件測繪。