在本書以下的章節(jié)里,將圍繞加卸載響應比(Load-UnloadResponseRatioLURR)這個主題,展開多方面的論述,包括:加卸載響應比理論的基本科學問題(加卸載方法,加卸載準則,響應量的選取和加卸載響應比定義);加卸載響應比理論的震例檢驗;加卸載響應比理論的基礎研究(實驗研究,數(shù)值模擬與理論分析);卸載響應比
作為水循環(huán)過程的一類極值過程,干旱隨著氣候變化和人類活動影響的深入,呈現(xiàn)出廣發(fā)頻發(fā)態(tài)勢,危及到流域的水安全和生態(tài)安全。干旱事件的發(fā)生具有確定性和隨機性的雙重特性,需在遵循"自然-人工"二元水循環(huán)原理的基礎上,采用風險模式進行應對。本書從水資源系統(tǒng)的角度,提出廣義干旱的內(nèi)涵及定量化評價方法;結合自然氣候變化、人為氣候變化
本書分三篇:1、緒論篇。介紹了當前水文科學的發(fā)展歷程,以及水文科學不同領域的研究重點和生產(chǎn)實踐中與水循環(huán)有關的實際問題。其次對水文/水循環(huán)模型的基礎框架和建模理念進行了解析,分析了目前主要水文/水循環(huán)模型典型分類和主要應用方向。然后對應用于水資源研究的水文/水循環(huán)模型建模的要求和重點進行了明晰。2、模型原理篇。主要介紹
王長城、徐國強、左銀輝主編的《地震地質(zhì)解釋基礎(雙語版)》以地震與地質(zhì)緊密結合的研究思路為主線,從地震反射波的基本地質(zhì)屬性人手,詳細闡述了地震子波、波阻抗與反射界面、顯示極性、地震記錄道與地震剖面等相關概念,重點介紹了人工合成地震記錄的基本原理與制作方法、地震反射特征與地質(zhì)特征的對應關系,并詳細探討了地震資料的縱向分辨
《空間物理學進展(第五卷)》內(nèi)容作為《空間物理學進展(第四卷)》的補充,主要包含以下內(nèi)容:**章為劉振興院士有關傳記及我國地球空間雙星探測計劃的內(nèi)容;第二章至第四章為有關太陽探測、太陽風和太陽高能粒子方面的研究內(nèi)容;第五章至第七章為有關地球磁層方面的研究內(nèi)容;第八章至第十六章為《空間物理學進展(第五卷)》的重點,包括磁
興趣是孩子很好的老師,好的科普書不僅是要灌輸科學知識,要激發(fā)孩子的好奇心,讓孩子自主的探索神奇世界!堆剑卣鹆藢W會在地震發(fā)生時保護自己》將童話的語言注入科學的知識,讓科學變得像童話一樣精彩、像故事那樣有趣,以講故事的方式向孩子們闡釋地震知識,讓孩子愛上科學,愛上思考。
興趣是孩子很好的老師,好的科普書不僅是要灌輸科學知識,要激發(fā)孩子的好奇心,讓孩子自主的探索神奇世界。《水的旅行水的變化過程以及用途》將童話的語言注入科學的知識,讓科學變得像童話一樣精彩、像故事那樣有趣,以講故事的方式向孩子們闡釋水的相關知識,讓孩子愛上科學,愛上思考。
這是一本為了推進防青少年防震減災工作宣傳、強化他們防震減災實用知識的科普書,本書從認識地球和地質(zhì)作用、了解地震和地震災害、地震監(jiān)測預報常識、防震減災基本途徑、個人防震減災實用知識技能等幾個方面,分別有重點、有層次地介紹了與防震減災有關的實用科普知識,融科學性、知識性、可讀性為一體,是一本實用的青少年地震科普讀物。
本書主要探討青藏高原東南緣地面抬升和地殼增厚的動力學機制問題,并計算了地殼厚度和地殼內(nèi)縱橫波速比,分析了地殼內(nèi)的各向異性特征,進一步反演了該地區(qū)上地幔三維地震S波的成像。最后建立了青藏高原東南緣構造演化的地球動力學模型。
《科學奧妙無窮:火山奇觀》專業(yè)精進,激發(fā)科學正能量;圖文并茂,直觀感受科學魅,特設“人文小課堂”,追蹤科學背后的故事,觀察、比較、分析、歸納,奠定科學認知的良好根基。