本書本書圍繞“青少年法治”領(lǐng)域相關(guān)主題,包括但不限于青少年法治教育、青少年權(quán)益保護(hù)、青少年犯罪預(yù)防、少年刑法與少年司法等內(nèi)容,整理匯編學(xué)術(shù)論文13篇。13篇文章大致可劃分為6大主題版塊,分別是境外青少年法治主題3篇,關(guān)于少年司法主題3篇,關(guān)于《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》主題2篇,關(guān)于未成年人家庭教育主題2

隨著勞動(dòng)用工法律的不斷健全與完善,企業(yè)的勞動(dòng)用工法律風(fēng)險(xiǎn)日顯突出,為避免勞動(dòng)爭(zhēng)議而投入的用工成本也在不斷增加,對(duì)企業(yè)勞動(dòng)用工管理水平提出了更高的要求。本書基于對(duì)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)的基本認(rèn)識(shí),識(shí)別勞動(dòng)用工可能產(chǎn)生的法律風(fēng)險(xiǎn),提出風(fēng)險(xiǎn)防控對(duì)策和措施,并為人力資源管理人員提供實(shí)操指引,為企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)研究的理論工作者提供參考。

在地方層面,近年來各地一直也在積極探索和努力推進(jìn)多元化糾紛解決機(jī)制的立法進(jìn)程,廈門、山東、黑龍江、福建、安徽、吉林、四川、武漢、海南、上海等省市紛紛出臺(tái)了相應(yīng)的多元化解糾紛促進(jìn)條例。本教材以各地實(shí)踐為參照,結(jié)合典型案例,從歷史沿革、主要機(jī)制、程序銜接、解紛主體、監(jiān)督考核等多個(gè)維度詳細(xì)闡釋我國(guó)多元糾紛化解的原理與實(shí)踐,增

本書分從八個(gè)方面闡述了有關(guān)機(jī)動(dòng)車污染防治地方立法的問題,具體如下:一、大氣質(zhì)量為目標(biāo)的治理機(jī)制--北京奧運(yùn)機(jī)動(dòng)車污染治理(周珂)二、尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)階段治理機(jī)制--老舊車淘汰(歐陽(yáng)杉)三、高排放車輛治理機(jī)制--重型柴油車和非道路移動(dòng)車輛治理(張燕雪丹)四、市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)力治理機(jī)制--機(jī)動(dòng)車排污權(quán)交易(歐陽(yáng)杉)五、綠色經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)治理

《經(jīng)濟(jì)法論叢》設(shè)立經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)理論、競(jìng)爭(zhēng)法、宏觀調(diào)控法、公益訴訟和域外法等欄目。是全國(guó)性的經(jīng)濟(jì)法專業(yè)優(yōu)秀著述的匯集,是經(jīng)濟(jì)法理論界和實(shí)務(wù)界筆耕的園地、爭(zhēng)鳴的論壇。堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際

矯正教育是一種特殊的教育活動(dòng),矯正教育學(xué)就是把教育學(xué)的基本理論和方法針對(duì)特殊對(duì)象應(yīng)用于特定環(huán)境的知識(shí)體系�！冻C正教育學(xué)》旨在描述矯正教育實(shí)踐的現(xiàn)象并揭示其特殊規(guī)律,通過系統(tǒng)闡述矯正教育實(shí)踐的原理與方法,為矯正專業(yè)人才培養(yǎng)提供專業(yè)化服務(wù),使讀者了解矯正教育的發(fā)展,掌握矯正教育的基本理論,了解矯正教育工作者的職業(yè)特點(diǎn),熟悉

我國(guó)反壟斷法的實(shí)施已經(jīng)十多年時(shí)間了,總體來說,執(zhí)法力度在不斷加強(qiáng),反壟斷罰款額度也屢創(chuàng)新高。法經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究表明,威懾是各國(guó)反壟斷罰款制度的主要目標(biāo)。從理論上來說,為了發(fā)揮威懾效果,我們應(yīng)該基于獲利或損害來再乘以懲罰概率的倒數(shù)來設(shè)定反壟斷罰款。這種理論分析框架對(duì)于發(fā)現(xiàn)可行的設(shè)定罰款的方法是有幫助的。但從實(shí)踐情況來看,即使

調(diào)解是非訴訟糾紛解決方式的核心,是以當(dāng)事人合意為基礎(chǔ)的糾紛解決方式,當(dāng)事人在程序進(jìn)行和實(shí)體形成方面具有極大的自治性和控制權(quán),是符合我國(guó)國(guó)情和社情的糾紛解決方式。本書編寫從法律教學(xué)和應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實(shí)際出發(fā),確保教材的系統(tǒng)性和邏輯性。本書分為理論和實(shí)務(wù)兩篇,理論部分從調(diào)解的概念、特征入手,通過考察調(diào)解制度的發(fā)展史,對(duì)調(diào)解

本書為《最新反壟斷法條文對(duì)照與重點(diǎn)解讀》。本書在內(nèi)容上以2022年新修正的《反壟斷法》為基礎(chǔ),由該領(lǐng)域法律專家撰寫,通過從立法背景、主要內(nèi)容、注意事項(xiàng)等方面對(duì)法條逐條進(jìn)行解讀,以幫助讀者更好地理解條文內(nèi)容、把握修法動(dòng)態(tài);通過提煉條文主旨,以幫助讀者準(zhǔn)確查找法條和理解法條內(nèi)容;通過在體例上列出與主體法條相關(guān)聯(lián)的名目,以幫

在中國(guó),從上世紀(jì)90年代末,才有學(xué)者就責(zé)任保險(xiǎn)法制進(jìn)行系統(tǒng)研究,對(duì)具體制度層面的責(zé)任保險(xiǎn)法律關(guān)系進(jìn)行詳細(xì)闡述,開創(chuàng)理論研究的先河。但受制于當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度,責(zé)任保險(xiǎn)并未受到重視,加上當(dāng)時(shí)可供研究的素材有限,實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的匱乏,理論總結(jié)仍然具有滯后性。之后的文獻(xiàn)研究逐漸集中于責(zé)任保險(xiǎn)標(biāo)的范圍與保險(xiǎn)利益等基本涵義、受害第