本書為國家教師資格證考試專用教材之一，以國家教師資格考試*考試大綱為依據(jù)，以國家教師資格證考試大綱為依據(jù)，在分析歷年真題的基礎上，將教材分為教育知識與應用、教學知識與能力兩大板塊。前者包括教育基礎、學生指導和班級管理，后者包括學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。教材中使用重點內(nèi)容標注，重要知識強調(diào)、重要概念標粗的方

本書是一套供北大培文學校使用的必修課程。從2016年秋季始，已在部分北大培文學校開始使用。由《北大閱讀課》和相對應的《北大閱讀課?領讀者手冊》兩部分組成。本書編排結(jié)構(gòu)合理，選文精細，是目前學生閱讀類讀物中上佳之選。本書選文和內(nèi)容目標，均立足中國根基、現(xiàn)代意識、世界眼光的原則，選文的標準分別為經(jīng)典、優(yōu)秀、權威、案例，即可

這套識字關鍵期名著美繪本，在翻譯大家李維中全新翻譯下，辛巴達航海歷險記、阿里巴巴和四十大盜、哈里發(fā)的奇遇、睡著的人和醒著的人、阿拉丁與神燈、一罐橄欖……每篇童話文字簡單，故事風采卻絲毫不減；書中收錄英國插畫大師瓦爾比羅200幅典藏手稿，生動細膩；還根據(jù)人教版語文教材，選定了一年級需要掌握的2

《小學生看圖作文起步/作文零起步》是為小學低年級階段（1～3年級）量身定做的看圖作文圖書，能夠切實解決小學生初步學習寫作文過程中遇到的各種困擾。看圖作文中的圖畫，既是輔助內(nèi)容，又是主要內(nèi)容，能夠有效鍛煉學生的觀察能力、語言表達能力和寫作能力�！缎�學生看圖作文起步/作文零起步》分為三個階段，一階段看圖寫一句話，以有趣的顏

《小學生日記起步/作文零起步》以小學低年級階段（1～3年級）的小學生為受眾，為他們量身定做，教小學生以日記的方式訓練寫作，積累素材，解決寫作過程中所遇到的各種困擾。《小學生日記起步/作文零起步》分為初學寫日記（寫一句話）、愛上寫日記（寫一段話）、精彩寫日記（寫一篇文）三個階段，循序漸進，寫一句以看、聽、吃、玩等貼近生活

《小學生日記周記起步/作文零起步》旨在為提高處于小學低年級階段（1~3年級）的小學生的寫作能力，是為他們量身定做的一本以日記、周記形式的范本圖書，能夠幫助小學生積累素材，解決寫作過程中所遇到的各種困擾。全書分為三十個單元，每個單元為一個主題，涉及到了小學生活的方方面面，不僅有基礎的寫人記事等分類，還包括了涂涂畫畫等有趣

《小學生看圖說話寫話/作文零起步》是為小學低年級階段（1～3年級）量身定做的看圖說話、看圖寫話類圖書，能夠讓小學生在觀察圖畫的基礎上不斷學習寫作文，解決他們在學寫作文的過程中遇到的各種困擾，訓練觀察能力、增強語言表達能力和寫作能力。《小學生看圖說話寫話/作文零起步》以寫作類型劃分，分為觀察人物、寫家中事、寫校中事、生活

本研究立足于課堂教學決策問題，選取一所新課改背景下的A小學為個案，以具體的語文學科教師為研究對象進行全程的跟蹤與深入的考察。作為一項質(zhì)的研究，研究者扎根田野，力圖展現(xiàn)并解釋課堂教學過程中教師們鮮活的決策行為和決策想法，揭示并總結(jié)課堂教學決策的基本狀況及影響因素，并在此基礎上形成研究結(jié)論與建議。

本書為國家教師資格證考試專用教材之一，以國家教師資格考試*考試大綱為依據(jù)，以國家教師資格證考試大綱為依據(jù)，在分析歷年真題的基礎上，將教材分為教育知識與應用、教學知識與能力兩大板塊。前者包括教育基礎、學生指導和班級管理，后者包括學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。教材中使用重點內(nèi)容標注，重要知識強調(diào)、重要概念標粗的方

作者深入研究各大培訓機構(gòu)培訓講義及小學階段數(shù)學競賽題目，將小學數(shù)學中每個年級涉及的思維訓練類型分成18個章節(jié)，每個章節(jié)設置5個典型例題，例題解答后附舉一反三的訓練題目，意圖通過層層遞進、分層練習的板塊設置幫助學生跳出奧數(shù)學習的窠臼，提升其做題的興趣，達到拓展數(shù)學思維、使其先理解命題人的意圖，然后從應試的角度提升數(shù)學成績