本書包括概述、竹木材料、石材、金屬材料、膠凝材料、混凝土、燒結(jié)與熔融制品、聚合物材料、防水材料與土工合成材料、材料的綜合應(yīng)用十個單元。并附相關(guān)材料技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
本書是作者對地質(zhì)文化村建設(shè)工作經(jīng)驗的系統(tǒng)總結(jié),結(jié)合《地質(zhì)文化村(鎮(zhèn))建設(shè)工作指南(試行)》文件,系統(tǒng)闡述了地質(zhì)文化村基本概念、基本定位、建設(shè)模式,其產(chǎn)生的背景、含義,地質(zhì)文化村資源的調(diào)查、評價,地質(zhì)文化村的策劃、建設(shè)、產(chǎn)品開發(fā),以及地質(zhì)文化村的申報、評審程序;靖采w了地質(zhì)文化村(鎮(zhèn))建設(shè)工作的所有流程,為從事地質(zhì)文化
本書聚焦北京城,尤其是北京中軸線變化過程中人們的文化記憶,從4個維度,約請15位口述者,講述與城市、與北京中軸線有關(guān)的真實記憶。他們中有從事文物保護、名城保護和非遺傳承的研究者,有深入街區(qū)腹地實踐的責(zé)任規(guī)劃師,有為一件事執(zhí)著一生的普通勞動者、非遺傳承人和攝影愛好者,有在古建修繕和博物館一線耕耘的匠人、講解員、志愿者、策
本書依據(jù)城市規(guī)劃展示館展示內(nèi)容結(jié)構(gòu)組織圖書的框架,全書分為六章及附錄共七個部分,以漢英對照的方式,詳細(xì)介紹上海規(guī)劃展示館更新改造的成果,展現(xiàn)21世紀(jì)20年代城市規(guī)劃展示館的社會文化建設(shè)功能,尤其是多媒體數(shù)字技術(shù)提供的非即視的展示內(nèi)容,提供了全面的展示內(nèi)容解讀;另一方面向展覽專業(yè)人員展現(xiàn)展示技術(shù)特色,以期提供借鑒。第一章
本書共包括7章。第1章介紹了海綿城市源頭設(shè)施研究的背景和進(jìn)展。第2章詳細(xì)介紹了海綿城市源頭設(shè)施布局優(yōu)化的技術(shù)和方法體系。第3章是以高度城鎮(zhèn)化的北京城市副中心為例,闡述了徑流控制背景下的地表特征及徑流控制目標(biāo)研究。第4章對我國海綿城市源頭設(shè)施效能數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,
《北京園林綠化年鑒》 是一部記載北京市園林綠化 及林業(yè)系統(tǒng)建設(shè)發(fā)展情況的 重要文獻(xiàn),力爭全面、準(zhǔn)確 反映北京市林業(yè)上一年度的 工作成果和各方面的新觀念 、新事物、新經(jīng)驗,采取逐 年編簍、連續(xù)出版的資料性 工具和史料文獻(xiàn)。根據(jù)北京 市林業(yè)行業(yè)全面概況特點, 采用分類編第方式,設(shè)欄目 、類目、條目三個
本書圍繞蘇州市城市發(fā)展和建設(shè)過程中的重大事件、重大活動等,以時間為主線論述蘇州城建變化發(fā)展的不平凡歷程。圖文并茂,系統(tǒng)地梳理了蘇州市二十多年來城市建設(shè)中經(jīng)濟、文化、教育、娛樂、基礎(chǔ)設(shè)施等的變遷與發(fā)展,全面論述了蘇州城市建設(shè)自1998年來取得的巨大成就和優(yōu)秀經(jīng)驗,以圖片為依托真實再現(xiàn)蘇州城建變革中的珍貴歷史瞬間,維護蘇州
本書向未來城市主人--我們的孩子展示了人類的“蟻丘”是如何運作的,以及它提供了什么樣的機會,并且還討論了當(dāng)今城市面臨的問題。作者們制作了一個巨大的城市紙質(zhì)模型,用令人驚嘆的雜志形式和實際建模的攝影配圖捕捉了日常生活的獨特細(xì)節(jié),并呈現(xiàn)了城市規(guī)劃激動人心的活力。不僅如此,這本書還對城市設(shè)計和規(guī)劃提出了引人深思的見解。城市規(guī)
本書內(nèi)容:中國園林別具一格,充滿詩情畫意,它是中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶,也是中國古代哲學(xué)思想、宗教信仰、文化藝術(shù)等綜合反映。中國園林中最突出地體現(xiàn)了造園與文學(xué)、繪畫的結(jié)合,這在許多彩繪園林傳世典籍中都有充分反映,如《湖山勝概》、《四時幽賞》、《西湖佳景》、《自杭州行宮游西湖道里圖說》、《圓明園四十景圖詠》、《八旬萬壽
本教材根據(jù)高等職業(yè)教育?茍@林類專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革要求進(jìn)行編寫。教材共包括6個項目,項目1和項目2是對園林設(shè)計及其各構(gòu)成要素進(jìn)行概括性說明,項目3至項目6是對中、小尺度公園綠地,道路、廣場綠地,單位附屬綠地,居住區(qū)綠地設(shè)計要點進(jìn)行詳細(xì)論述。本教材采用任務(wù)驅(qū)動式編寫體例,每個項目以工作任務(wù)為主線、實踐案例為輔助,