《拼音》分冊(cè)包括韻母、聲母、拼音認(rèn)讀(不是章節(jié)名稱)等內(nèi)容。
《幼兒園繪本劇活動(dòng)探究與實(shí)踐》是中國人民大學(xué)朝陽幼兒園十二五規(guī)劃課題研究成果。該研究課題得到課題規(guī)劃辦的高度認(rèn)可,同時(shí)獲得北京市基礎(chǔ)教育教學(xué)一等獎(jiǎng)。為了幫助廣大幼兒園開展繪本劇活動(dòng),該園在多年一線課題教科研的基礎(chǔ)上,依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,結(jié)合語言、藝術(shù)領(lǐng)域中對(duì)幼兒發(fā)展的
《幼兒園唱游律動(dòng)活動(dòng)教程》分為3冊(cè):小班、中班、大班各1冊(cè),已被列入首都師范大學(xué)學(xué)生專用教材,該書包括理論與實(shí)踐兩部分,包括130多套唱游律動(dòng)操,按兒歌的歌詞每句一組動(dòng)作,分步示范動(dòng)作圖片加節(jié)拍動(dòng)作文字說明,以幼兒生活中常見事物和生活活動(dòng)為主題,詳細(xì)地展現(xiàn)了每套操節(jié)動(dòng)作,方便教師參照學(xué)習(xí)。其中大班21套操,包括隊(duì)列操、
文巖、谷長(zhǎng)偉主編的《幼兒園唱游律動(dòng)活動(dòng)教程(第2冊(cè)中班)》以中班幼兒的身體和心理發(fā)展作為重點(diǎn)內(nèi)容,分為理論部分與實(shí)踐部分。理論部分傳授了必要的知識(shí)、方法、建議與評(píng)價(jià);實(shí)踐部分以實(shí)際操作的唱游律動(dòng)活動(dòng)為主,所占比重較大。書中圖文并茂,教師易看、易學(xué)、易懂、易教,每套內(nèi)容都有詳細(xì)的介紹,*教師們選擇,這對(duì)年級(jí)、班級(jí)完成教育
文巖、谷長(zhǎng)偉主編的《幼兒園唱游律動(dòng)活動(dòng)教程(第1冊(cè)小班)》以小班幼兒的身體和心理發(fā)展作為重點(diǎn)內(nèi)容,分為理論部分與實(shí)踐部分。理論部分傳授了必要的知識(shí)、方法、建議與評(píng)價(jià);實(shí)踐部分以實(shí)際操作的唱游律動(dòng)活動(dòng)為主,所占比重較大。書中圖文并茂,教師易看、易學(xué)、易懂、易教,每套內(nèi)容都有詳細(xì)的介紹,*教師們選擇,這對(duì)年級(jí)、班級(jí)完成教育
杜威的教育名篇《兒童與課程》系統(tǒng)闡述了兒童與課程的關(guān)系、教育對(duì)兒童的指導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)的邏輯方面與心理方面的關(guān)系、教材的心理化等課程論的基本問題。華東師范大學(xué)的蔣雅俊從一線教育工作者的角度出發(fā),對(duì)此名篇進(jìn)行了深入的發(fā)掘與解讀,重點(diǎn)解決當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容難以納入兒童的經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)、兒童難以實(shí)現(xiàn)內(nèi)在的知識(shí)建構(gòu)并在沒有效率的學(xué)習(xí)中慢慢失去興趣
本套圖書是根據(jù)熱播動(dòng)畫片熊熊樂園改編的一套啟蒙故事書,共10冊(cè),每?jī)?cè)1個(gè)故事。10個(gè)故事精選自原動(dòng)畫片,內(nèi)容上均與3-6歲小讀者的生活息息相關(guān),讓小讀者能在故事中找到自己的影子。每?jī)?cè)書均設(shè)有使用指南、故事、拓展內(nèi)容、主題游戲四個(gè)板塊,旨在讓小讀者在閱讀故事中體驗(yàn)問題發(fā)生、解決的過程,并通過拓展內(nèi)容和主題游戲強(qiáng)化小讀者獲