本書(shū)共收錄了20多篇論文,主要是關(guān)于廣東漢語(yǔ)方言的研究,兼顧了少數(shù)民族語(yǔ)言及其他南方方言。論文分成17個(gè)欄目,包括:方言理論探索與建構(gòu)、兩廣漢語(yǔ)方言研究、方言語(yǔ)法研究、少數(shù)民族語(yǔ)言研究、嶺南語(yǔ)言資源與語(yǔ)言技術(shù)、海外漢語(yǔ)方言研究、語(yǔ)言文字應(yīng)用、媒體語(yǔ)言研究、地理語(yǔ)言學(xué)、方言與音韻、方言與移民、方言與文學(xué)、語(yǔ)法研究、詞匯學(xué)
《MBA、MPA、MPAcc聯(lián)考?xì)v年真題解析與考點(diǎn)分析系列:MBA.MPA.MPACC寫(xiě)作歷年真題解析與考點(diǎn)分析》嚴(yán)格按照管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生聯(lián)考(MBA、MPA、MPAcc、MEM、MTA、MLIS、MAud)新考試大綱的要求,由寫(xiě)作輔導(dǎo)專(zhuān)家陳君華老師編寫(xiě)而成。寫(xiě)作復(fù)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)莫過(guò)于歷年真題及其解析,復(fù)習(xí)方法就是“
本書(shū)在對(duì)古漢語(yǔ)作出綜論之后,分別以“解字”“釋文”“說(shuō)器”三章,摘取重點(diǎn)的文字和史料,作為典型進(jìn)行分析解讀。
模糊量詞(也稱(chēng)為語(yǔ)言量詞)是指“大多數(shù)”、“少數(shù)”、“大約十個(gè)”、“不多幾個(gè)”等表示不確切數(shù)量的語(yǔ)言成份,它是一個(gè)跨學(xué)科的研究方向,涉及模糊數(shù)學(xué)、邏輯學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、智能科學(xué)等領(lǐng)域。本書(shū)以模糊集理論為基礎(chǔ),系統(tǒng)論述模糊量詞研究的若干新成果,特別是基于模糊測(cè)度(非可加測(cè)度)及模糊積分(非線性積分)的模糊量詞模型,
全書(shū)分為普通話基礎(chǔ)訓(xùn)練和口語(yǔ)交際應(yīng)用兩部分內(nèi)容。基礎(chǔ)訓(xùn)練篇解決會(huì)說(shuō)、說(shuō)準(zhǔn)、說(shuō)好普通話的問(wèn)題,主要包括普通話的歷史及發(fā)展、普通話水平測(cè)試、普通話基礎(chǔ)語(yǔ)音知識(shí)、如何說(shuō)好普通話等內(nèi)容;交際與職業(yè)應(yīng)用篇解決怎樣用好普通話,怎樣讓它服務(wù)于交際需要的問(wèn)題。
《文源》,有十二卷。林義光撰。林義光認(rèn)為《說(shuō)文解字》只就篆字說(shuō)解,不足以探文字制作之源,因采輯鐘鼎遺文,審察六書(shū),以定本形、本義。雖有臆說(shuō),亦多創(chuàng)見(jiàn)。本書(shū)對(duì)〈文源〉進(jìn)行了深入研究。本書(shū)對(duì)〈文源〉進(jìn)行評(píng)注。
本書(shū)以云南地方文獻(xiàn)中的語(yǔ)言文獻(xiàn)為語(yǔ)言材料,運(yùn)用文獻(xiàn)研究法、“古代漢語(yǔ)一方言一普通話”方言比較研究法、傳統(tǒng)音韻學(xué)分析法和關(guān)于中古音的研究成果,從古籍系統(tǒng)研究出發(fā),分析云南語(yǔ)言文獻(xiàn)特點(diǎn)、云南語(yǔ)言文獻(xiàn)與云南少數(shù)民族語(yǔ)言關(guān)系、云南少數(shù)民族語(yǔ)言對(duì)云南漢語(yǔ)的影響,揭示云南漢語(yǔ)變異原因,揭示少數(shù)民族語(yǔ)言對(duì)漢語(yǔ)發(fā)展影響的一般規(guī)律,描繪
本書(shū)是在充分吸收漢日語(yǔ)言對(duì)比研究成果的基礎(chǔ)上,以二語(yǔ)習(xí)得理論為指導(dǎo)編寫(xiě)的針對(duì)日本人士的漢語(yǔ)教材,內(nèi)容的編排、講授的重點(diǎn)和練習(xí)的設(shè)置等方面充分照顧到日本學(xué)習(xí)者的特點(diǎn),是嚴(yán)格意義上的國(guó)別化教材。系列分初級(jí)、準(zhǔn)中級(jí)、中級(jí),各分上下,共6冊(cè)。中級(jí)上下冊(cè)各9課共18課,適合已經(jīng)入中級(jí)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)者使用,在準(zhǔn)中級(jí)基礎(chǔ)上新增詞
叢書(shū)收錄的是20世紀(jì)前半葉韓國(guó)出版的漢語(yǔ)教材,反映了那個(gè)時(shí)期韓國(guó)漢語(yǔ)教學(xué)情況。教材都是刻版印刷,質(zhì)量略有參差,但總體上不錯(cuò)。《速修漢語(yǔ)自通》是朝鮮日據(jù)時(shí)期的朝鮮人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的教材,首版發(fā)行于明治四十四年,即1911年。本書(shū)對(duì)原書(shū)進(jìn)行重新錄入整理,并加以校釋。書(shū)后附上影印全本。內(nèi)容分用法部、會(huì)話部、問(wèn)答部三編,共77課,每