《中學(xué)英語(yǔ)教師行動(dòng)研究：測(cè)評(píng)與教學(xué)》是“英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)叢書(shū)”中的一本。該叢書(shū)是專(zhuān)為英語(yǔ)教師打造的一套教學(xué)實(shí)踐叢書(shū)。由新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言研究學(xué)院教學(xué)主任顧永琦教授與英國(guó)布里斯托大學(xué)教育測(cè)評(píng)研究中心主任余國(guó)興教授擔(dān)任主編。該叢書(shū)理論指導(dǎo)與實(shí)踐指導(dǎo)并重；其理論闡述深入淺出，語(yǔ)言文字簡(jiǎn)明易懂，附有操作性

應(yīng)試體制的出現(xiàn)一方面與激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)及相應(yīng)的社會(huì)分層秩序、教育體系的變遷有關(guān)，另一方面與高考的“統(tǒng)一性”有內(nèi)在關(guān)聯(lián)。本書(shū)以一個(gè)地區(qū)的教育系統(tǒng)為例，深入分析并呈現(xiàn)了圍繞統(tǒng)一高考而形成的系統(tǒng)化的應(yīng)試體制，即政府和學(xué)校以升學(xué)率為基礎(chǔ)的資源配置及經(jīng)濟(jì)激勵(lì)，以學(xué)科和考點(diǎn)為基礎(chǔ)的知識(shí)、教師和學(xué)生的分類(lèi)過(guò)程，嚴(yán)格、精確、高效的時(shí)間管

2016年11月，教育部等11部門(mén)聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》。兩年來(lái)，作為實(shí)踐育人的重要途徑和方式，研學(xué)旅行教育在全國(guó)各地中小學(xué)廣泛開(kāi)展，但在實(shí)踐中也存在著研學(xué)旅行理論認(rèn)知不足、課程不夠?qū)�業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范缺失等問(wèn)題。針對(duì)上述問(wèn)題，本書(shū)從研學(xué)旅行的理論、模式以及實(shí)踐進(jìn)行了深入系統(tǒng)地闡釋?zhuān)�特別通過(guò)對(duì)當(dāng)代教育集

2014年4月，教育部頒布《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》，搶先發(fā)售提出了“核心素養(yǎng)體系”的概念，并將核心素養(yǎng)體系作為課標(biāo)修訂的依據(jù)。湛江市二中海東中學(xué)由此推出“互動(dòng)生態(tài)教學(xué)”理念，確定了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)——幸福的書(shū)香校園，把“創(chuàng)建有特色的湛江市優(yōu)質(zhì)完中”作為奮斗目標(biāo)。本書(shū)對(duì)教學(xué)理念的研究和實(shí)踐進(jìn)行了總

本書(shū)展現(xiàn)了以陳錢(qián)林為代表的一批教育人，沉潛于學(xué)校教育內(nèi)部，淡定從容地進(jìn)行著學(xué)校教育的再造。與傳統(tǒng)的學(xué)校變革不同，這是一次在東西方教育視野下的中國(guó)學(xué)校教育理念、教育模式的整體重建，也是一次為中國(guó)基礎(chǔ)教育提供優(yōu)質(zhì)課程的系統(tǒng)性探索，更是一次站在“為中華民族偉大復(fù)興的高度”，探索“適合我國(guó)國(guó)情的典范學(xué)校”的理想嘗試。書(shū)中介紹的

本書(shū)展現(xiàn)了以陳錢(qián)林為代表的一批教育人，沉潛于學(xué)校教育內(nèi)部，淡定從容地進(jìn)行著學(xué)校教育的再造。與傳統(tǒng)的學(xué)校變革不同，這是一次在東西方教育視野下的中國(guó)學(xué)校教育理念、教育模式的整體重建，也是一次為中國(guó)基礎(chǔ)教育提供優(yōu)質(zhì)課程的系統(tǒng)性探索，更是一次站在“為中華民族偉大復(fù)興的高度”，探索“適合我國(guó)國(guó)情的典范學(xué)�！钡睦硐雵L試。書(shū)中介紹的

2016年11月，教育部等11部門(mén)聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》。兩年來(lái)，作為實(shí)踐育人的重要途徑和方式，研學(xué)旅行教育在全國(guó)各地中小學(xué)廣泛開(kāi)展，但在實(shí)踐中也存在著研學(xué)旅行理論認(rèn)知不足、課程不夠?qū)�業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范缺失等問(wèn)題。針對(duì)上述問(wèn)題，本書(shū)從研學(xué)旅行的理論、模式以及實(shí)踐進(jìn)行了深入系統(tǒng)地闡釋?zhuān)�特別通過(guò)對(duì)當(dāng)代教育集

1757年，易洛魁人聯(lián)合法國(guó)人在紐約州攻打英國(guó)人時(shí)，西部開(kāi)拓者鷹眼和他的印第安朋友們竭盡全力營(yíng)救兩名英國(guó)女孩科拉和艾麗斯。

芭絲謝芭·伊笑丁是一位具有獨(dú)立意識(shí)的女性。在極少婦女擁有自己財(cái)產(chǎn)的年代，她卻經(jīng)營(yíng)著屬于自己的農(nóng)場(chǎng)。三個(gè)性格迥異的男人為她傾f到，芭絲謝芭需要在他們之間做出艱難的抉擇�！哆h(yuǎn)離塵囂》中的故事發(fā)生在優(yōu)美的英國(guó)鄉(xiāng)村，是托馬斯·哈代浪漫、受讀者歡迎的作品之一。

黑貓英語(yǔ)分級(jí)讀物：中學(xué)E級(jí)3，凱瑟琳·曼斯菲爾德短篇小說(shuō)選（一書(shū)一碼）