語(yǔ)言在國(guó)家現(xiàn)代化進(jìn)程中所起的作用，多年來(lái)一直是國(guó)際學(xué)術(shù)界的研究熱點(diǎn)，也是社會(huì)語(yǔ)言學(xué)和文化歷史研究領(lǐng)域里的重點(diǎn)研究課題。語(yǔ)言的發(fā)展和規(guī)劃主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是地位規(guī)劃，主要內(nèi)容包括確立和推廣標(biāo)準(zhǔn)口語(yǔ)、標(biāo)準(zhǔn)書(shū)面語(yǔ)和標(biāo)準(zhǔn)文字系統(tǒng)，同時(shí)妥善處理國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言文字同境內(nèi)其他語(yǔ)言和語(yǔ)言變體之間的關(guān)系等；二是本體規(guī)劃，主要內(nèi)容是對(duì)語(yǔ)

《百年語(yǔ)文教育經(jīng)典名著（第1卷）》收入在百年語(yǔ)文教育史上有較大影響、至今仍有參考價(jià)值、且有一定代表性的語(yǔ)文教育類著作，含經(jīng)典原文、注釋及內(nèi)容導(dǎo)讀等�！栋倌暾Z(yǔ)文教育經(jīng)典名著（第1卷）》共收小學(xué)國(guó)文國(guó)語(yǔ)教學(xué)論著六種：姚銘恩著，《小學(xué)校國(guó)文教授之研究》（1915）；張士一著，《小學(xué)國(guó)語(yǔ)話教學(xué)法》（1922）；吳研因著，《小學(xué)

這是滬語(yǔ)研究專家錢(qián)乃榮教授細(xì)說(shuō)上海話的一部文集，共分五冊(cè)，作者以其長(zhǎng)期的研究成果和深切感悟，對(duì)上海話和上海話文化進(jìn)行具體詳盡的分析，用通俗有趣的文筆娓娓道來(lái)，讓你能感性體驗(yàn)上海方言與海派文化。本書(shū)寫(xiě)蟹的巡禮、飯碗頭、搭架子、脫的妙用、上海話中的文讀白讀音、小菜燒法、辣海的歷史、同志、師傅、先生和朋友、花露水等篇，如數(shù)家

《同濟(jì)大學(xué)1907-2017：漢語(yǔ)副詞的主觀性與主觀化研究》是我國(guó)第壹部專門(mén)從主觀化角度對(duì)漢語(yǔ)副詞加以全面論證的專著，依據(jù)副詞主觀性的表現(xiàn)方式，從主觀情態(tài)、主觀銜接與主觀量化三個(gè)角度入手展開(kāi)探究。對(duì)主觀性與主觀化理論進(jìn)行了全面梳理，對(duì)主觀化的形式鑒定、交互主觀化的功用界定、主觀化與語(yǔ)法化的關(guān)系等爭(zhēng)議問(wèn)題進(jìn)行了探究。對(duì)副

本書(shū)在已有研究的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了一個(gè)基于語(yǔ)義角色的謂詞組合能力和組合語(yǔ)義關(guān)系描寫(xiě)框架，借此框架對(duì)謂詞同義詞進(jìn)行對(duì)比，找出其差異，將處于聚合關(guān)系的謂詞同義詞的辨析交由組合關(guān)系來(lái)解決，將同義詞辨析的思路由語(yǔ)義內(nèi)部本身轉(zhuǎn)向外部關(guān)系。

本研究從理論上對(duì)語(yǔ)言習(xí)得關(guān)鍵期假說(shuō)、對(duì)比分析、偏誤分析等學(xué)說(shuō)進(jìn)行了補(bǔ)充和完善，將可懂度的研究從以往對(duì)障礙人士或機(jī)器的測(cè)試，擴(kuò)展到中介語(yǔ)語(yǔ)音的研究中來(lái)，這對(duì)二語(yǔ)語(yǔ)音理論研究和教學(xué)是一大貢獻(xiàn)。在教學(xué)實(shí)踐上，本書(shū)對(duì)成功習(xí)得個(gè)案與群案的比較，從母語(yǔ)遷移、文化社會(huì)環(huán)境等角度，綜合分析和考察成功習(xí)得漢語(yǔ)語(yǔ)音的“秘訣”，總結(jié)有效的漢

叢書(shū)收錄的是20世紀(jì)前半葉韓國(guó)出版的漢語(yǔ)教材，反映了那個(gè)時(shí)期韓國(guó)漢語(yǔ)教學(xué)情況。教材都是刻版印刷，質(zhì)量略有參差，但總體上不錯(cuò)�！陡叩裙僭捜A語(yǔ)精選》是朝鮮日據(jù)時(shí)期的朝鮮人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的教材，首版發(fā)行于1913年。本書(shū)對(duì)原書(shū)進(jìn)行重新錄入整理，并加以校釋。書(shū)后附上影印全本。內(nèi)容包括官話平仄編、散話補(bǔ)聰、動(dòng)詞應(yīng)用編、文話應(yīng)用編，具體

本書(shū)是19世紀(jì)來(lái)華傳教士記錄的官話方言及其歷史演變研究，都是當(dāng)時(shí)活生生的漢語(yǔ)口語(yǔ)，是近代漢語(yǔ)研究的重要語(yǔ)料。它們已經(jīng)是現(xiàn)代意義上的出版物，保存完好，印刷精美清晰，即使現(xiàn)在讀者閱讀起來(lái)并無(wú)障礙。這些西方作者們多受過(guò)語(yǔ)言學(xué)訓(xùn)練，他們用印歐語(yǔ)的眼光考量漢語(yǔ)，創(chuàng)建漢語(yǔ)的語(yǔ)法體系，設(shè)計(jì)記音符號(hào)系統(tǒng)，對(duì)早期北京話語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法面

本書(shū)講述了漢語(yǔ)語(yǔ)音史研究的對(duì)象、任務(wù)、材料和方法，明確了漢語(yǔ)語(yǔ)音史研究的目標(biāo)和原則。全書(shū)以漢語(yǔ)語(yǔ)音史的分期為綱，分析了上古、中古、近古和現(xiàn)代各時(shí)期的代表音系。并比較各時(shí)期的語(yǔ)音系統(tǒng)，勾勒出漢語(yǔ)聲、韻、調(diào)系統(tǒng)發(fā)展演變的歷史線索。

本書(shū)是2005版《近代漢語(yǔ)研究概要》的修訂本，修訂幅度約三分之一。也是一部近代漢語(yǔ)研究的學(xué)術(shù)專著。書(shū)中對(duì)近代漢語(yǔ)各時(shí)期語(yǔ)音的演變、語(yǔ)法研究的幾個(gè)重要問(wèn)題、詞匯研究的資料和方法等作了介紹，使讀者了解近代漢語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯演變的概貌。對(duì)近代漢語(yǔ)的研究方法更為注重。對(duì)于諸家多個(gè)角度、多種方法的研究，一一加以述評(píng)，使讀者了解