道德與法治同步訓(xùn)練這套叢書重在幫助小學(xué)生解決學(xué)習(xí)過程中的重難點,將德育實際生活和教材知識緊密結(jié)合起來,讓小學(xué)生學(xué)會思考、學(xué)會實踐,使小學(xué)生在學(xué)習(xí)中提高認識道德和法治能力和解決問題的能力,了解并體驗教學(xué)中的樂趣。是一本難得的好書,是老師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手。

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本書系統(tǒng)地分析了古詩詞教學(xué)的困惑、誤區(qū)、培養(yǎng)目標,從古詩詞教學(xué)的設(shè)計、不同類別的古詩詞指導(dǎo)和訓(xùn)練方法入手,運用信息技術(shù)與古詩詞教學(xué)相融合方式,打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,改變學(xué)生傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,力求做到古詩詞教學(xué):教的內(nèi)容清楚明白,教的方法有效新穎,教的目的落實到位,以便為其他教師的古詩詞教學(xué)提供參考。

這是一本學(xué)校管理方面的書籍。全書分為上中下三篇。上篇:美育與學(xué)校管理。包括緒論和美育與課程建設(shè)兩部分;中篇:學(xué)校心理健康教育概述。包括:學(xué)校心理健康教育的實施、學(xué)校心理健康教育的組織管理、學(xué)校管理與學(xué)生心理健康教育三部分;下篇:學(xué)校管理與校園文化建設(shè)。包括:校園文化建設(shè)、校園文化環(huán)境建設(shè)及構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園三部分。本書通過

全書分雅韻素讀、成語接龍、專題古詩和《三字經(jīng)》四個部分。雅韻素讀精選耳熟能詳?shù)慕?jīng)典唐詩并配以簡短譯文。成語接龍以接龍的形式引入成語的解釋、出處，并抽取相應(yīng)的成語講述成語故事。專題古詩按照惜時讀書、童真童趣、自然山水、田園生活幾個主題精選相應(yīng)內(nèi)容的古詩并加以注釋、解釋和內(nèi)容延伸�！度�字經(jīng)》分章節(jié)引入全文，配以相應(yīng)的注釋和

本書既基于長期的實踐教學(xué)，又嚴密貼近兒童成長心理，共分雅韻素讀、趣味歷史與字感識字、經(jīng)典詩詞三個篇章。雅韻素讀主要內(nèi)容為《千字文》全文分節(jié)誦讀及相應(yīng)譯文。趣味歷史與字感識字按照歷史時期共劃分十節(jié)，每節(jié)都精選該歷史時期最為經(jīng)典的幾個歷史故事，并做相應(yīng)的故事引申，同時從相應(yīng)的故事中抽取典型性漢字做“字感識字”，講解漢字的演

交大之星語文學(xué)業(yè)水平單元測試卷系列（全新版）。本系列按照*部編教材編寫設(shè)計，由一線名師編寫，與*部編教材同步，將每個單元編寫成A、B兩套練習(xí)卷。A卷鞏固單元基礎(chǔ)知識，B卷將新舊知識結(jié)合起來，綜合性地解決一些問題。在切實減輕學(xué)生過重負擔的前提下，保證一定的練習(xí)量，使學(xué)生能從不同角度、不同形式進行訓(xùn)練，開拓思路

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