本著關涉三議題:社會心理學的學科制度,超越“怪異心理學”的三項實證研究——符號邊界、政策過程和心態(tài)地圖,以及轉(zhuǎn)型心理學的理論探索。期許它開啟社會心理學的“文化自覺”。
我是誰?他人如何看我?我又為什么會這樣看待他人?為什么面對同一事物大家會有不同的態(tài)度?為什么我們會相信權威?又會對他人帶有偏見?你以為你以為的就是你以為的嗎?作為一種看不見的影響力,社會心理學存在于我們生活的方方面面!渡鐣睦韺W》將帶領我們從社會心理學的角度,去認識我們生活其中、卻又不甚了解的世界,去重新發(fā)現(xiàn)自己以及
本書依托中國人民公安大學2021年公安學科基礎理論研究專項項目“大數(shù)據(jù)背景下的反恐風險預警基礎理論研究”主要內(nèi)容是以文本內(nèi)容分析、知識圖譜分析、社會網(wǎng)絡分析和組織行為分析理論和方法為基礎,將網(wǎng)絡社會群體分為三種主要類型,即時性網(wǎng)絡、互助型組織和偶像型群體,根據(jù)國家關于社會組織管理與運行的法律法規(guī)、標準和規(guī)范等,歸納網(wǎng)絡
本書通過大量的真實案例以及作者獨特的感悟,為讀者通俗易懂地講述談判在各個方面和領域的技巧,以及如何避免在談判中出現(xiàn)的誤區(qū)、如何去洞察你對手的心理。
《人際溝通技巧》為全國中等職業(yè)學校眼視光與配鏡專業(yè)教材選修教材。本書是眼視光與配鏡專業(yè)的主要課程,主要培養(yǎng)學生在眼視光工作實踐中的人際溝通與交往能力,使其形成良好的溝通態(tài)度,具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作能力,創(chuàng)造和諧的人際關系,提高學生的綜合素質(zhì)。本教材的編寫緊貼職業(yè)教育的發(fā)展目標與教材改革方向,采用“案例引導、任
本書分為上下兩編,內(nèi)容包括:幾個人類學概念、圖騰崇拜和原始壁畫的含義、涂爾干圖騰崇拜理論的具體內(nèi)涵和可能推論、涂爾干的其他理論推論、涂爾干圖騰崇拜理論的辯護與修正、審美的情感本質(zhì)等。
從說話交流、職場交涉、人際交往等多個方面闡述一些生活中必須了解的心理計能,讓你更好的處理一些情緒瑣事,更好的融入朋友圈,更完善的處理朋友、上司、下屬間的關系,進而成就更好的自己。有人的地方就離不開溝通交流,一個人成功與否很大一部分因素來自于他的人際關系和為人處事的方式方法。全書分為7章,每章又分5到8節(jié)不等,層次清晰,
本書共分七章,除了公共關系的“三要素”、“四步工作法”等基本原理外,分別闡釋了公共關系的行為藝術、過程藝術、形象藝術和危機公共關系的處理藝術等。
本書以輕松睿智的筆觸,結(jié)合現(xiàn)實生活中諸多特色鮮明的案例,介紹為人處世的智慧,并針對社交中會遇到的問題一一為你做出詳細解答,讓年輕人快速精通社交的要訣,幫助讀者達成獨立又有能力,成熟又有成就,處世張弛有度、游刃有余的目標,從而成就精彩的人生。
談判處處可見,凡事皆可談判,所以會談判很重要。本書旨在幫助讀者掌握談判技巧,成為談判高手。本書從談判準備、談判技巧、談判策略、談判心理等多個方面解析了談判的要領,語言通俗流暢,內(nèi)容豐富翔實,指導性較強。閱讀本書,相信廣大讀者定能掌握談判精髓,提升談判能力,成為談判達人。