本書屬于大學(xué)英語聽說課二年級(jí)課程教材。本教材將系統(tǒng)闡述公共英語演講的基本技巧,引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)演講的主要環(huán)節(jié),諸如選題、聽眾分析、材料收集、材料組織、開頭和結(jié)尾的策劃、語言及非言語手段的運(yùn)用等等。本教材共四個(gè)部分:演講概述,演講準(zhǔn)備過程,演講呈現(xiàn)以及演講的種類。教材分十六個(gè)單元,每單元自成一體,重點(diǎn)針對(duì)演講的某一特定
全書包括六個(gè)主體章和一個(gè)附錄。第一章是針對(duì)不同能力的考生給出的不同的備考方案,第二章是以官方真題為范本的閱讀題型技巧解析及題目分析,第三章是雅思閱讀真題分類話題訓(xùn)練,第五、六章分別是幫助考生培養(yǎng)語言基礎(chǔ)和理解力的雅思閱讀語法核心考點(diǎn)解析和雅思閱讀真題難句解析。
《澳洲私校語言入學(xué)考試(aeas)滿分詞匯寶典》編者以大量全面的AEAS官方題庫為依歸和指導(dǎo),鉆研官方題庫對(duì)各年級(jí)的考生的詞匯儲(chǔ)備要求,精準(zhǔn)定位各年級(jí)必備的核心詞匯。同時(shí),編者橫行參考澳大利亞全國統(tǒng)考NAPLAN對(duì)各年級(jí)學(xué)生的詞匯儲(chǔ)備要求,通過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠治,進(jìn)而確立了對(duì)我們的詞匯寶典的詞匯范圍。同時(shí)也參考了英語詞
《迪士尼原聲電影故事·英語聽讀》系列叢書以迪士尼英文原版電影故事、電影番外故事為基礎(chǔ),在英文故事原文上加入了中文章節(jié)導(dǎo)讀、重點(diǎn)單詞注釋、英文長難句翻譯和聽原聲故事做練習(xí)四個(gè)板塊的內(nèi)容,同時(shí)配有原版故事朗讀音頻,可以快速提高讀者的英語聽力、閱讀水平。 其中《海洋奇緣》分冊,講述了南太平洋小島上部落酋長的獨(dú)
揭秘單詞的密碼鏈條,這個(gè)方法你真的非學(xué)不可。記住簡單的基礎(chǔ)詞匯和實(shí)用的高頻詞匯,掌握單詞的記憶邏輯,就能輕松搞定四級(jí)考試4000詞,一場跳躍式單詞背誦革命即將開始!超聯(lián)想熟詞-生詞-熟詞的正向思維鏈條式學(xué)習(xí)法,讓你記單詞不再漫無目的,7周輕松破解單詞的神話。另外,隨書附贈(zèng)音頻,讓你隨時(shí)隨地背單詞! 本書配有外教錄制的M
揭秘單詞的密碼鏈條,這個(gè)方法你真的非學(xué)不可。記住簡單的基礎(chǔ)詞匯和實(shí)用的高頻詞匯,掌握單詞的記憶邏輯,就能輕松搞定六級(jí)考試6000詞,一場跳躍式單詞背誦革命即將開始!超聯(lián)想熟詞-生詞-熟詞的正向思維鏈條式學(xué)習(xí)法,讓你記單詞不再漫無目的,7周輕松破解單詞的神話。另外,隨書附贈(zèng)音頻,讓你隨時(shí)隨地背單詞! 本書配有外教錄制的M
媽媽是孩子超好的英語啟蒙老師,好媽媽教出好孩子。 英語自然拼讀法是一種簡單易學(xué)的拼讀方法,適合學(xué)齡前的兒童學(xué)習(xí),能為其日后快速學(xué)習(xí)和掌握英語打下基礎(chǔ)。本書專為3~8歲的兒童編寫而成。書中對(duì)自然拼讀法進(jìn)行了系統(tǒng)的分類和歸納,共有6章,其中包括單個(gè)字母的發(fā)音、常用輔音組合的發(fā)音、常用元音組合的發(fā)音等,內(nèi)容全面系統(tǒng),同時(shí)每節(jié)
媽媽是孩子超好的英語啟蒙老師,好媽媽教出好孩子。 本書以52個(gè)生活場景為主,引入了兒童在生活中*常接觸的事物和情景詞匯,包括日常問候、身體外貌、興趣愛好等。本書融知識(shí)性、實(shí)用性、趣味性于一體,配有大量可愛插圖和朗朗上口的短句,還有專門寫給媽媽們的方法指導(dǎo),方便家長科學(xué)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),快速掌握單詞。 本書適合家有3~8歲孩
KaiandtheKidnappers是Adventuresofaboyhero的*冊。本書講述了小主人公Kai在總統(tǒng)下令只有小孩子可以駕駛汽車期間,作為總統(tǒng)司機(jī)的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。書中既有成為一名合格的BOYDRIVER的艱辛,也有力挽狂瀾的驚險(xiǎn)時(shí)刻,更有拯救總統(tǒng)于危難的機(jī)智之舉。作者以天馬行空的想象力,為他的小讀者們構(gòu)建了
本書以圖式理論為指導(dǎo),以卡萊爾的圖式分類(語言圖式、內(nèi)容圖式、形式圖式)為基礎(chǔ),研究如何在大學(xué)公共英語教學(xué)中通過合理教學(xué)手段有效激活或建構(gòu)學(xué)生頭腦中的三種圖式,從而達(dá)到提高課堂效率,提升學(xué)生英語水平的目的。全書由六個(gè)章節(jié)組成,*章主要介紹我國目前大學(xué)公共英語教學(xué)現(xiàn)狀以及大學(xué)生的英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,以及圖式理論在我國的研