本書在《口腔門診鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛技術(shù)及治療前評估》的基礎(chǔ)上，新增以下創(chuàng)新內(nèi)容：1.以大型口腔�？漆t(yī)院及大型民營診所為背景；以麻醉相關(guān)并發(fā)癥及處理為主線；突出在目前高效率運行的醫(yī)療模式、高度細分的亞專業(yè)以及復雜的醫(yī)患關(guān)系的醫(yī)療環(huán)境中開展評估、處理麻醉相關(guān)并發(fā)癥的預判、處理。2.結(jié)合歐美發(fā)達國家經(jīng)驗，以監(jiān)護下、鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛條件下開展口

《基于病案的口腔醫(yī)學臨床思維培養(yǎng)》集合長期處于口腔醫(yī)學本科教學一線的教學團隊，以“以病例為先導，以問題為基礎(chǔ)，以學生為主體，以教師為”的小組討論式教學法為教材核心，每節(jié)教學內(nèi)容以生動的病案導入，引導學生自主思考和掌握口腔醫(yī)學各常見疾病的診療相關(guān)知識。全書基本覆蓋口腔醫(yī)學各亞學科，并關(guān)注全身疾病患者口腔疾病治療的特點，旨

如何為無牙頜人群提供合適的義齒，這是口腔健康從業(yè)者目前所面臨的大挑戰(zhàn)之一。尤其治療對象是高齡且飽受各種生理心理疾病抑或其他慢性疾病困擾的患者，該任務更顯艱巨。 本書匯集了一批□□知名的牙科專家和學者，共同分享他們在老年人群下頜種植義齒領(lǐng)域的技術(shù)和經(jīng)驗。故本書始終緊扣老年患者的身心特點，內(nèi)容涵蓋

牙周手術(shù)是我國口腔臨床技術(shù)的短板，這與我國口腔教育直接相關(guān)，口腔外科技術(shù)不jia，牙周手術(shù)的學習非常少，隨著近年來患者對牙周治療的需求激增，導致口腔臨床對牙周手術(shù)技術(shù)的需求呈井噴式增長。 本書是一個手術(shù)方法集，內(nèi)容涵蓋游離齦移植技術(shù)、冠延長技術(shù)、軟組織增量手術(shù)、牙周根面覆蓋術(shù)、牙槽嵴上軟組織增寬術(shù)、牙齦乳頭重塑術(shù)等牙

本書從牙齒組織的發(fā)育、膠原蛋白和非膠原蛋白在牙齒組織發(fā)育中的作用、非膠原蛋白SIBLINGs在牙本質(zhì)發(fā)育中的作用以及非膠原蛋白KLK4和CTSC在牙齒釉質(zhì)發(fā)育過程中的作用四個方面介紹牙體組織發(fā)育的相關(guān)基礎(chǔ)研究。詳細介紹了牙齒硬組織、牙周組織、神經(jīng)和血管的形成以及牙根的發(fā)育；牙發(fā)育階段的形態(tài)發(fā)生、牙齒發(fā)育的信號中心、牙本

《口腔黏膜疑難病例精粹80例》通過簡明實用的病例分析結(jié)合診療體會，將國內(nèi)外新的診斷與治療方法以診療流程圖方式介紹給讀者，這對于年輕醫(yī)師的業(yè)務成長具有事半功倍的效果。《口腔黏膜疑難病例精粹80例》的出版以培訓口腔全科醫(yī)師或?qū)？漆t(yī)師對口腔黏膜病的規(guī)范正確診治思路為目的，以提高國內(nèi)同行對口腔黏膜病的診治能力和水平為宗旨，通過

開設(shè)口腔生物材料學課程的目的是認識和了解口腔生物材料科學的基本知識，按照材料的物性、化學反應性、生物電活性、生物力學性以及生物相容性提出與機體形態(tài)與功能相適應的合理設(shè)計，在牙體、牙列、頜面部缺損缺失、牙頜畸形和牙周病矯治、齲病預防和口腔種植等修復中獲得最佳效果。

本書從老年人生活中常遇到的口腔健康問題著手，全方位介紹口腔基本生理知識、口腔保健和牙齒護理常識以及一些常見口腔疾病的防治觀念。希望可以幫助老年朋友提高口腔健康的科學素養(yǎng)、保健意識和自我管理水平，讓每一位老年朋友都能擁有良好的口腔環(huán)境，擁有健康的體魄！

本冊重點關(guān)注成年人口腔健康，結(jié)合成年人口腔的特點，采取圖文并茂的形式進行口腔科普。分為四篇，第一篇是中青年人篇，主要結(jié)合第四次全國流調(diào)的結(jié)果，進行中年人常見口腔疾病病因、防治方法的科普，主要內(nèi)容包括齲病、牙周病、智齒冠周炎、粘膜疾病、牙外傷、固定修復等。第二篇是老年篇，主要結(jié)合老年人的特有口腔特點及疾病特點，進行疾病病

本書首先對齲齒產(chǎn)生的生物學因素進行綜合論述，并且系統(tǒng)梳理了牙科保健、特別是窩溝封閉技術(shù)的利用率及其影響因素。隨后本書主要采用了來自美國明尼蘇達州一所大型健康維護組織（HMO）的數(shù)據(jù)進行了實證研究。研究樣本包括3700名6到17歲的兒童，以及該組織的64名牙醫(yī)。采用的計量經(jīng)濟模型包括經(jīng)典的Tobit模型、選擇性糾正Tob