社交媒體研究叢書（專著）。該書立足于中國電視劇產業(yè)供需不平衡的現狀，在“互聯網”時代的媒體融合語境和供給側改革的現實需求下，深入探討如何通過融合創(chuàng)新重新配置的電視劇各生產要素，從而實現電視劇產業(yè)結構的升級換代，推動我國電視劇產業(yè)形成新的供需高效平衡質量效益提升的產業(yè)模式。該書有七章。第一章梳理我國電視劇產業(yè)的現狀與問題

本書通過對實驗電影理論結構的建立,系統(tǒng)性地梳理了關于實驗電影的基本概念,結構形態(tài),美學特征,歷史沿革,傳播媒介等一系列課題,用實驗理念和藝術思維分析實驗電影并總結出實驗電影的影像語言、視覺及場域的構建方式,完善影像“實驗性”本質的核心架構,形成實驗電影影像構建的理論體系。本書分析總結了“實驗電影”創(chuàng)作領域最新的研究成果

本篇采用編年體例撰寫,依時間為序,將1912年元月至1949年9月所發(fā)生的電影活動的各種大事盡量搜羅,逐一記述,分目收錄。只要和民國電影有關的資訊,盡可能全面搜集錄入,由此勾勒出民國電影發(fā)展的概貌。本書既以民國年號順序排列,又標明公元年份,再注中國傳統(tǒng)陰歷年份。所立條目不論巨細,均以說明民國電影發(fā)展線索為選擇標準,更以

本書共分為七個章節(jié)，第一章系統(tǒng)溯源了主旋律概念與主旋律影視劇的概念，以及主旋律影視劇的形態(tài)演變和特征；第二章闡述了主旋律影視劇的主流意識表達；第三章從審美角度對主旋律影視劇的特性、類型、實現進行深層解讀；第四章集中探討了主旋律影視劇對社會主義核心價值的輸出，包括二者的關系、外化表達、內化途徑；第五章重點分析了主旋律影視

本書收錄《新媒體環(huán)境下觀看范式的嬗變》《浙商題材電視劇影像建構與傳播策略》《移情現實：虛擬現實紀錄片的影像類型與移情策略》等文章。

本書研究的是電影劇作中懸念的體系建構，以結構主義敘事學理論為理論視點，建立在戲劇學理論和電影學理論基礎上，研究電影劇作體系建構的三個層次：功能層、行動層和敘述層，梳理和歸納在電影劇作體系中通過主題命題、人物關系、行動序列、人物維度、敘事系統(tǒng)、懸念策略和鏡頭語言來建置懸念的理論與方法論。

本書以新加坡電視臺第8頻道播出的華語電視劇為研究對象,探討新加坡華文媒體,特別是電視劇塑造華人形象的六個范疇,分析電視劇中華人形象背后的社會歷史關聯,從而揭示華人華僑、離散族群、葉落歸根、落地生根等身份認同相關理論問題。在處理華僑與公民形象方面,新加坡華語電視劇反應了不同時代的華人的身份轉變;在對待英文教育和語言方面,

本書是一部引進自美國的《沙丘》電影設定集。主要內容是以導演丹尼斯·維倫紐瓦為首的核心電影團隊,對電影《沙丘》拍攝的臺前幕后細節(jié)的解讀和介紹。其中包括導演維倫紐瓦撰寫的前言,闡釋了“沙丘美學”的靈感與淵源,以及《沙丘》原著作者之子布萊恩·赫伯特對原著創(chuàng)作背景、數十年影視改編史的介紹。書中圖文結合,內容詳實,收錄了許多設計

本書圍繞一個大項目:二維動畫短片創(chuàng)作,分為八個核心子項目:創(chuàng)作概述、劇本設計、造型設計、分鏡設計、場景設計、原畫設計、描線與上色、合成與輸出。在每個項目中探索崗位化學習,營造職業(yè)氛圍,切實抓好實踐環(huán)節(jié),規(guī)范實踐步驟,加強學生的崗位專業(yè)技能訓練,突出學生個性能力的發(fā)揮,強化創(chuàng)新意識。通過由淺入深、循序漸進的系統(tǒng)學習和訓練

本書是《北京電影學院學者文庫》中的一種，這是以北京電影學院學者名義整體推出的第一套文庫。這套文庫將具有影響力的知名學者的代表性文字匯集起來，構成本套文庫的主要內容，以此為學校自身的發(fā)展、為中國特色電影高等教育體系的建構，也為中國特色電影學科體系、學術體系、話語體系的建構，作出應有的貢獻。 本書為北京電影學院中國動畫研