本書共50章，分為總論和各論兩大部分�？傉摲�4章，各論分7篇46章，分別為傳出神經(jīng)藥理學、中樞神經(jīng)藥理學、心血管系統(tǒng)藥物、內(nèi)臟系統(tǒng)藥物、內(nèi)分泌系統(tǒng)藥物、化學治療藥物、免疫及基因治療。各章開頭的學習要點簡明扼要提出本章節(jié)的重點，內(nèi)容著重闡明藥物分類、體內(nèi)過程、藥理作用、作用機制、臨床應用、不良反應、藥物相互作用和禁忌證等

"本書為“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、職業(yè)教育國家在線精品課程配套教材、國家職業(yè)教育藥學專業(yè)教學資源庫配套教材。全書由藥理學理論和藥理學實驗兩部分組成。藥理學理論部分共45章，包括藥理學總論和各系統(tǒng)藥物藥理部分�？傉摬糠种饕榻B藥理學的基本理論和基本知識；各系統(tǒng)藥物藥理部分以《國家基本藥物目錄》藥物或臨床常用藥物為重

藥理學是研究藥物與機體或病原體之間相互作用及作用規(guī)律的一門學科，是聯(lián)系醫(yī)學和藥學、基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學之間的橋梁學科，也是臨床醫(yī)學專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎課�！禕R》本教材主要內(nèi)容包括總論和各論。總論包括藥物效應動力學和藥物代謝動力學的基本概念、基本理論以及影響藥物作用的因素。各論主要包括傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物、中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥

全書整體特色將藥理學知識緊密結(jié)合臨床，對相應的內(nèi)容進行了有機融合，更新和擴大了知識面，培養(yǎng)同學們分析問題及解決問題的能力。全書共八個項目四十三個任務。主要闡述了藥理學的基本輪廓、藥物作用的基本規(guī)律和藥理學的重要概念；重點介紹了每類藥物的藥理作用、臨床應用，不良反應及注意事項等，適當引用已，上市且臨床評價相對成熟的新藥。

藥理學實驗是藥理學學習極為重要的組成部分，《藥理學實驗教程》介紹了藥理學課程常見的實驗，共分為七部分內(nèi)容：①藥理學實驗目的和要求；②藥理學實驗基本知識和技能，介紹了常用的實驗動物與基本操作；③藥理學教學中較常見的實驗，強調(diào)用實驗驗證理論；④藥品一般知識；⑤處方的基本知識；⑥病案討論；⑦附錄。本書由臨床一線教師編寫而成，

本書共八模塊，包括藥理學知識、外周神經(jīng)系統(tǒng)藥、中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥、影響自體活性物質(zhì)的藥、內(nèi)臟系統(tǒng)藥、化學治療藥、影響免疫功能的藥與其他藥等內(nèi)容。具體內(nèi)容包括：藥理學概述；機體對藥物的作用一藥動學；影響藥物作用的因素；藥物一般知識；傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥概論等。

本教材是科學出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一。共有四十五章，前四章為緒論、藥物效應動力學、藥物代謝動力學、影響藥物效應的因素，第五至四十五章分別介紹作用于各個系統(tǒng)的藥物。全書不僅涵蓋了藥理學的基本知識點和作用于各系統(tǒng)的常用藥物的藥理學知識點，也設有數(shù)字化資源（PPT、思維導圖）及課程思政拓展內(nèi)容，包括藥物與

《臨床藥理學》（第3版）認真總結(jié)了第2版教材的使用經(jīng)驗，在保留了第2版內(nèi)容簡潔、明了、實用等特色的基礎上，主要有下列變化：一是修訂了學習目標，使學習目標清晰易量化；二是豐富了教學內(nèi)容，增加了影響合理用藥的“時辰藥理學”與“遺傳藥理學”，以及信息化時代下“人工智能在臨床藥理學中的應用”；三是根據(jù)教材內(nèi)容簡化“案例”并將其

第3版教材繼續(xù)保持第2版的編寫框架和風格，內(nèi)容上繼承了三基(基本理論、基本知識、基本技能)，體現(xiàn)了對藥理學基本內(nèi)容的高度重視，同時也遵循了五性(思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性、實用性)原則。在此基礎上進行了一定的創(chuàng)新：首先，對臨床少用的藥物予以刪除或簡寫，對第2版沒有收載的臨床常用藥物酌情補充，吸收國內(nèi)外優(yōu)秀教材和臨床

臨床合理用藥尤其是個體化給藥長期以來都是臨床上關(guān)注的重要課題，藥動學在合理用藥中的作用越來越得到廣泛關(guān)注。近年來，藥動學新理論、新方法和新技術(shù)不斷發(fā)展，本書在藥動學基本知識和理論的基礎上，結(jié)合國內(nèi)外的研究進展，進一步介紹藥動學新理論、新方法和新技術(shù)在臨床合理用藥中的應用，并結(jié)合該領(lǐng)域同行和作者自己的科研工作實踐，介紹藥