課程以科學(xué)分級體系為特色課程學(xué)習(xí)與線下閱讀相結(jié)合,從認(rèn)識孩子身邊的環(huán)境開始,難度螺旋上升,覆蓋家庭、食物、身體、動物、顏色、形狀等六大主題,英語啟蒙與認(rèn)知發(fā)展同步,在英語啟蒙的同時,有效培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣和自主閱讀能力,為將來校內(nèi)英語學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
為全面貫徹落實黨的教育方針和全國教育大會精神,順應(yīng)新時代高等教育發(fā)展要求,進(jìn)一步深化大學(xué)英語教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《中國教育現(xiàn)代化2035》和《關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》等指導(dǎo)高等教育發(fā)展的文件精神,在總結(jié)大學(xué)英語課程建設(shè)和教育教學(xué)改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制訂本指南。本指南對大學(xué)英語教學(xué)
《實用英語詞匯學(xué)(第2版)》以語言文字發(fā)展的歷史為出發(fā)點,詳盡介紹了英語單詞與埃及象形文字、巴比倫楔形文字、腓尼基文字、希臘字母體系和拉丁字母體系之間的傳承關(guān)系。通過對英語26個字母形態(tài)的分析,提出了運(yùn)用英語字母自身象形含義學(xué)習(xí)記憶詞匯的新思路。書稿中指出了英語詞匯學(xué)習(xí)的三個難點:一詞多義現(xiàn)象,同義詞辨析和形近易混詞區(qū)
《高校英語教師教育者學(xué)科教學(xué)知識發(fā)展研究(英文版)》在認(rèn)知和社會建構(gòu)理論基礎(chǔ)上,以舒爾曼及其后來發(fā)展的學(xué)科教學(xué)知識理論模型為框架,旨在厘清中國高校英語教師教育者的學(xué)科教學(xué)知識形成和發(fā)展的過程!陡咝S⒄Z教師教育者學(xué)科教學(xué)知識發(fā)展研究(英文版)》采用探索和解釋的研究范式,通過問卷調(diào)查、正式與非正式訪談、案例觀察以及收集教
互動與融合--跨文化與英語教學(xué)
本書介紹、鑒賞和導(dǎo)讀英美32位主要詩人,包括他們的生平、創(chuàng)作風(fēng)格、主題表現(xiàn)、詩歌技巧和詩歌流派。
雅思綜合英語,進(jìn)階篇
《應(yīng)用型大學(xué)英語聽力教程4》為應(yīng)用型大學(xué)英語聽力教程中的第4冊,應(yīng)用型大學(xué)英語聽力教程一共包括四冊。本書側(cè)重深層次思維話題和實踐性的話題,包括找工作,辦公用語等!稇(yīng)用型大學(xué)英語聽力教程4》內(nèi)部針對聽力設(shè)計多種訓(xùn)練模塊!稇(yīng)用型大學(xué)英語聽力教程4》主題豐富。《應(yīng)用型大學(xué)英語聽力教程4》由資深外教錄音完成,語音語速流暢自
該書是一部主要講述老子探究生命底蘊(yùn)思想的文史類著作。在儒家之外,老子和莊子另辟了一條更寬廣的路,帶來一種更超越的人生智慧?鬃拥恼軐W(xué),處理的是平凡世界中的倫常關(guān)系,而老莊的哲學(xué)則是一種探究生命底蘊(yùn)的浪漫思想,為中國人開了另一扇門,辟了另一個心靈的空間。在本書中,學(xué)貫中西的國學(xué)大師林語堂,于風(fēng)趣中見睿智,前所未有地以莊解
你有沒有想過:你的激情、夢想和興趣從何而來?是什么讓你成為……獨特的你?皮克斯全新動畫片《心靈奇旅》將帶你踏上一段新的征程,從紐約的大街小巷到宇宙中去,探索生命中那些重要問題的答案!兜鲜磕岽箅娪半p語閱讀.心靈奇旅Soul》為迪士尼電影同名雙語小說,由迪士尼正版授權(quán),中英雙語對照,配有大量電