本套書共有3本，分別為《神奇運(yùn)轉(zhuǎn)的萬物科學(xué)萬萬沒想到》《神奇運(yùn)轉(zhuǎn)的萬物不可思議的世界》和《神奇運(yùn)轉(zhuǎn)的萬物宇宙的奇妙旅行》�！渡衿孢\(yùn)轉(zhuǎn)的萬物科學(xué)萬萬沒想到》從早已深刻影響人們生活的計(jì)算機(jī)、冰箱、電磁爐和電力，到機(jī)器人、編程，帶孩子們一起走進(jìn)科學(xué)的世界，揭開電影的制作、吸塵器的運(yùn)作和電梯的秘密，從小在孩子們的心中種下科學(xué)的

本書講述了從古代到現(xiàn)在的重要的科學(xué)事件和發(fā)明創(chuàng)造，包括了從古希臘幾何學(xué)到量子物理和網(wǎng)絡(luò)的所有科學(xué)內(nèi)容。全書有500多頁，并含有大量珍貴的歷史圖片和知識圖標(biāo)，許多圖片是首次介紹給讀者。通過淺顯易懂的文字和大量的直觀的圖片，使讀者對于歷史上的重要的科學(xué)知識和理論獲得較全面的認(rèn)識，使讀者發(fā)現(xiàn)科學(xué)的魅力，能夠極大地提高公眾的科

《了不起的密碼》是英國物理學(xué)家馬克·弗拉里的密碼學(xué)著作，書中以時(shí)間線來敘述，介紹了五六千年前至今62種具有代表性的密碼，如大家比較熟悉的莫爾斯密碼、至今尚未破譯的充滿神秘色彩的費(fèi)斯托斯圓盤，以及現(xiàn)在我們可能沒有意識到的wifi流密碼等。 書中除了介紹密碼的來歷，還會介紹密碼的使用和破譯方法，歷史上的密碼破

本書通過翻翻頁的形式，精彩呈現(xiàn)7大科學(xué)場景，講述了動物、植物、化學(xué)、人體、物理、地球、宇宙等主題的科學(xué)知識，從而培養(yǎng)孩子的科學(xué)意識，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。書中還介紹了各領(lǐng)域的科學(xué)家，讓孩子感受科學(xué)的魅力，樹立科學(xué)相關(guān)的遠(yuǎn)大理想。 同時(shí)，書中生動可愛、富有童趣的插畫，不僅能幫助孩子更好地理解書中內(nèi)容，還帶給孩子優(yōu)質(zhì)的美育。本書

這是一本給兒童看世界的手繪科普百科。本書以二十多個(gè)妙趣橫生的極限主題知識條目對科學(xué)進(jìn)行精解，從、快、重、遠(yuǎn)等新穎的角度去全面展現(xiàn)自然奇跡、宇宙奧秘和人類文明，以更貼近孩子視角的方式介紹科學(xué)，為孩子們介紹宇宙奧秘、科技神奇等極限知識。打開這本配以精美插圖的百科大書，就如同踏上一場驚奇的旅程，開始探索我們周圍的奧秘。這本極

本書是一本科普類圖書，提起科學(xué)，大多部分人想到的都是嚴(yán)肅難懂并令人頭疼的形象，但是，作為人氣科學(xué)傳播者，本書作者軌道運(yùn)用*潮流和感性來加工科學(xué)內(nèi)容，專注于將科學(xué)變得有趣，但也不會忽略科學(xué)的真正意義。 本書在以科學(xué)方式分析虛擬貨幣、減肥、戀愛等這些讀者熟悉主題的同時(shí)，還涉及希格斯、黑洞、量子力學(xué)等硬性科學(xué)概念，讓讀者們不

本書為全學(xué)科科普作品，面向初中文化水平以上的讀者。本書以上�？萍拣^科普大講壇2019年各個(gè)領(lǐng)域?qū)＜宜�作講座內(nèi)容為依托，本次文集依舊是將眾多一線科學(xué)家們的科研成果、科考體驗(yàn)整理成文字與大家分享。跟隨塔拉帆船縱橫四海，借助事件視界望遠(yuǎn)鏡看見黑洞，登陸奇幻的宇宙島，賞析現(xiàn)代數(shù)學(xué)中的數(shù)與形……科學(xué)家

4-8歲孩子的每一天都是成長關(guān)鍵期，他們好奇心強(qiáng)、喜歡不斷提問、不停思考、樂于實(shí)踐，開始從關(guān)注自身過渡到探索世界，他們也會遇到關(guān)于自己、他人、自然和社會的各種困惑。源自德國60年歷史的國寶級科普品牌Tessloff出品，德國教育專家解鎖4-8歲孩子的全方位能力，幫孩子度過成長關(guān)鍵期！ 25冊超全知識體系，250個(gè)孩子好

這是一套帶領(lǐng)孩子探索萬物規(guī)律，開啟思維風(fēng)暴的兒童科學(xué)思維啟蒙繪本。本套書包括6個(gè)分冊，分別是：《人為什么會嚇得尿褲子？》《黃金會破壞雨林嗎？》《銀河系會毀滅嗎？》《螞蟻可以吃掉螃蟹嗎？》《風(fēng)可以吹斷大橋嗎？》《海里能長出小島嗎？》。出汗為什么會發(fā)臭？雨林里的大樹為什么要長那么高？如果太陽熄滅了，世界會怎么樣？貪吃蛇會把

本書著眼于“老有所為”的“為”，從“為”的認(rèn)知、“為”的能力、“為”的行動等方面，對不同領(lǐng)域“老有所為”的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，探討導(dǎo)致消極“老有所為”的影響因素，評估老年人在不同領(lǐng)域“老有所為”的真實(shí)需求。同時(shí)，以社會工作服務(wù)為切入點(diǎn)，對社會工作服務(wù)能否積極、有效地促進(jìn)不同領(lǐng)域的“老有所為”展開研究。全書主要立足于不同領(lǐng)域“