本刊為北京師范大學(xué)文學(xué)院主辦集刊,每年2期,每期20-24篇文章,已出37輯,自第27輯開(kāi)始由我社出版。主要刊發(fā)海內(nèi)外具有原創(chuàng)性的文學(xué)研究論著,堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),旨在交流學(xué)術(shù)信息,展示學(xué)術(shù)精品,維護(hù)學(xué)術(shù)規(guī)范,推動(dòng)學(xué)術(shù)健康發(fā)展。本輯主要有五大欄目,分別是文學(xué)與文化研究、古代文學(xué)研、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究、
本選題以漢語(yǔ)“上/下”、“前/后”、“左/右”和所對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)“up/down”、“front/back”(時(shí)間域中為“before/after”)、“l(fā)eft/right”為研究對(duì)象,運(yùn)用認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的“五大理論”:圖形-背景理論、參照系理論、概念隱喻理論、指代空間理論及趨近化理論,結(jié)合“三維空間”、“時(shí)間域”、“狀態(tài)域
本書(shū)以古代漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)為主要內(nèi)容,全書(shū)包含4部分內(nèi)容,分別是字詞篇,句式篇,斷句、翻譯及閱讀理解篇,文化常識(shí)篇。4部分內(nèi)容分設(shè)15章,其中字詞篇占5章,是全書(shū)的寫作重點(diǎn),也是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。本冊(cè)體例為講解一段,做針對(duì)練習(xí);再講解一段,再做練習(xí),小步快走。講解深入淺出,練習(xí)具有針對(duì)性、典型性和層次性。
漢代是中國(guó)古代文字發(fā)展的重要時(shí)期。漢代篆文主要貯存在石刻、銅器、陶器等載體上,它們是傳統(tǒng)金石學(xué)的重點(diǎn)研究對(duì)象,也是當(dāng)代考古發(fā)現(xiàn)漢代遺物中的大宗。《漢篆輯錄》旨在匯集、整理2022年之前公布的漢代篆文材料,主要包括石刻、瓦當(dāng)、瓦文、磚文、陶文、銅器、銅鏡、錢幣、錢范、雜項(xiàng)等幾大類,共計(jì)近3900件(組)。每件(組)材料,
"本書(shū)從公文寫作的基礎(chǔ)知識(shí)講起,逐步深入,呈現(xiàn)一條完整的公文寫作水平提升路徑,讓讀者通其術(shù),懂其法,知其然,更知其所以然,從而建立一套完整的公文寫作知識(shí)體系。 本書(shū)共12章,分為5篇。第1篇“公文寫作基礎(chǔ)”,涵蓋公文的特點(diǎn)、規(guī)范、格式和成文要素等基礎(chǔ)知識(shí);第2篇“公文寫作提升”,逐一剖析主要的法定公文和常用公文的寫法
"本書(shū)是“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材,全書(shū)以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的人文素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)為編寫著力點(diǎn),共分十個(gè)單元。利用選文和課內(nèi)外訓(xùn)練,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)對(duì)新時(shí)代職業(yè)人才所需的職業(yè)精神和工匠精神的培育,體現(xiàn)了教材的職業(yè)教育特色。選文不局限于文學(xué)名篇,而是根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的需要,更加貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí),突出時(shí)代
本書(shū)是一本有趣的歷史故事集,他眼中的唐玄宗和楊貴妃,慪氣、吃醋、回娘家……親切的就像隔壁結(jié)婚多年的夫妻,而他筆下的歷史巨人,也因?yàn)楸贿原最真實(shí)的歷史面貌,開(kāi)始有了“人氣”。這也是一本有用的工具書(shū),在書(shū)中你能明白如何學(xué)習(xí)才會(huì)更有效,你更能看到古人為讀書(shū)究竟下過(guò)何種苦功,而更讓人驚訝的是,通讀先生這本書(shū),還像是在中國(guó)五千年
《三字經(jīng)》內(nèi)容涵蓋中國(guó)傳統(tǒng)文化中的禮儀習(xí)慣、歷史典故、天文地理、修身治學(xué)等眾多知識(shí)和道理。本書(shū)以《三字經(jīng)》原文內(nèi)容為基礎(chǔ),融合文化常識(shí)與歷史典故,用短小精練的文字,講述了眾多故事和人物,傳遞給孩子為人處世應(yīng)有的基本理念和規(guī)范,充分融入了國(guó)學(xué)思想的精髓。
張萍,上海大學(xué)文學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師,主要從事漢語(yǔ)歷史語(yǔ)法研究。本書(shū)立足從語(yǔ)言意義到語(yǔ)言形式的追索,探討特定語(yǔ)義范疇在漢語(yǔ)史上是如何通過(guò)多樣化的句法手段表達(dá)的。書(shū)中著眼于征引范疇、假設(shè)范疇、比方范疇,對(duì)典型詞匯及其句法句式作出考察與研究:征引范疇圍繞“聞”“有”式征引句式展開(kāi)研究,探討其在上古漢語(yǔ)中的產(chǎn)生與演變,并研