本書聚焦旅游體驗理論問題。首先從學科建設角度提出了旅游學研究對象是旅游體驗,并進而提出了旅游的本質(zhì)是“刺激尋求”和“安樂尋求”,同時也對旅游本質(zhì)方面的主流觀點進行了剖析,指出其不足。其次討論了旅游學科建設中存在的一些問題,如旅游XX學現(xiàn)象,不加論證照搬其他學科命題和理論現(xiàn)象,以“旅游忠誠”、“地方感”、“文化休克”三個

休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游是當今旅游發(fā)展方向之一，是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要途徑之一。我國農(nóng)業(yè)地域遼闊，自然景觀優(yōu)美，農(nóng)業(yè)經(jīng)營類型多樣，農(nóng)業(yè)文化豐富，鄉(xiāng)村民俗風情濃厚多彩，具備發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件、巨大潛力和廣闊前景。本書介紹了休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游的規(guī)劃建設方案、經(jīng)營策略、管理方法、多功能開發(fā)途徑、農(nóng)業(yè)生態(tài)循環(huán)及農(nóng)業(yè)一二三產(chǎn)業(yè)融

本書共分為五章,內(nèi)容為:旅游發(fā)展環(huán)境及產(chǎn)業(yè)運行狀況;旅游需求側態(tài)勢;旅游供給側變化;旅游監(jiān)管側改革與對外開放合作;2021年旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策建議。本書聚焦于全域旅游、文旅融合、“一部手機游云南”熱點領域,從需求側、供給側、監(jiān)管側等系統(tǒng)梳理2021-2022年云南省旅游產(chǎn)業(yè)情況。本書力求用新視角、新觀點和新方法來分析、總

本書共設5個章節(jié),圍繞旅游目的地選址、景區(qū)規(guī)劃、項目開發(fā)中的土地供給模式創(chuàng)新、古鎮(zhèn)產(chǎn)品的價值規(guī)律、鳳凰古城“門票門”案例分析等議題展開,探討在旅游目的地開發(fā)面臨“政策性門檻多、投資回收期長、開發(fā)環(huán)節(jié)點多面廣線長”的情況下,如何科學地進行旅游項目選址、規(guī)劃及運營管理。

本報告主要內(nèi)容包括出境旅游內(nèi)容的調(diào)整方面,例如未來出境游客的關注點、出境供應鏈的受損和重整、出境目的地的期望和行動等。特別是國內(nèi)旅游大循環(huán)對出境旅游的替代效應明顯,以往的出境旅游需求將尋找境內(nèi)的釋放空間。報告在延續(xù)過往風格的基礎上,更新調(diào)整了調(diào)研方案與研究范式,進行了必要的改版,以幫助境內(nèi)外旅游主管部門、相關旅游企業(yè)與

本書指出面對新冠肺炎疫情沖擊和錯綜復雜的國際國內(nèi)形勢,我國旅游需求側出現(xiàn)了斷崖式下跌,旅游供給側同時承受生存、創(chuàng)新、轉型等多重壓力。隨著決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅和全面建成小康社會等目標實現(xiàn),中央經(jīng)濟工作會議確定的需求側管理和供給側改革效果明顯,旅游經(jīng)濟將從全面復工復業(yè)走向消費、投資全面復蘇。通過完善擴大旅游市場的政策支撐體系,

本書通過現(xiàn)場問卷發(fā)放、網(wǎng)絡評論和投訴等三個渠道收集了調(diào)查樣本數(shù)據(jù).游客,特別是廣大散客在目的地消費多元化和體驗生活化等方面的新需求。文化創(chuàng)意和科技應用與旅游業(yè),與景區(qū)景點的融合創(chuàng)新還處于市場導入期,還有一個艱辛摸索和經(jīng)驗積淀的過程�！吨袊�旅游景區(qū)度假區(qū)發(fā)展報告(2022)》主要內(nèi)容包括旅游景區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀、旅游景區(qū)投資分析

本書稿是以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為引領,以貴州省石阡縣龍井鄉(xiāng)炕家?guī)r村旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展與鄉(xiāng)風文明建設作為研究對象,立足于石阡縣對口幫扶村莊客觀現(xiàn)實,探討旅游產(chǎn)業(yè)興旺與文化傳承融合發(fā)展問題并提出相應的對策建議。即通過大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)、傳承農(nóng)村優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。深入挖掘和宣傳農(nóng)耕文化中的優(yōu)秀思想觀念、人文精神和道德規(guī)范來改變?nèi)藗兊木�神風貌

本書選入了旅游管理專業(yè)常用的八個教學案例,既有校內(nèi)教學實驗基地的實際管理案例,又有旅游管理領域的實戰(zhàn)采訪,還有鄉(xiāng)村文化創(chuàng)意的實踐案例借鑒,內(nèi)容涉及旅游管理、酒店管理、景區(qū)與目的地管理,細化為全域旅游、智慧旅游、酒店定位、文化創(chuàng)意、鄉(xiāng)村旅游、旅游企業(yè)并購等諸多專題。每個案例后面均給出案例教學使用說明,包括教學目的與用途、

本教材結合現(xiàn)代郵輪休閑旅游活動開展的具體情形,從文化娛樂類、運動健身類、岸上觀光類和休閑購物類活動的服務和管理四個模塊對郵輪的休閑娛樂服務與管理進行了介紹。具體分解為九個項目、二十三個任務。四個模塊主要包括模塊一:文化娛樂類活動的服務與管理;模塊二:運動健身類活動的服務與管理;模塊三:岸上觀光類活動的服務與管理;模塊四