以STEAM教育理念為核心，促進(jìn)跨學(xué)科融合，培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)專門針對課堂閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)活動，注重讀寫結(jié)合，同步提升閱讀與寫作能力

以STEAM教育理念為核心，促進(jìn)跨學(xué)科融合，培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)專門針對課堂閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)活動，注重讀寫結(jié)合，同步提升閱讀與寫作能力

自20世紀(jì)70年代末引入系統(tǒng)功能語言學(xué)以來，我國功能語言學(xué)界對該理論進(jìn)行了各方面的探討，著述頻出，但鮮有從同一理論視角同時對英、漢兩種語言進(jìn)行系統(tǒng)性研究的書籍。本套叢書每個主題都有兩個分冊，分別對英、漢語言進(jìn)行描述，希望既有益于英語學(xué)界讀者，又有益于漢語學(xué)界讀者，也有益于從事兩種語言對比研究的學(xué)者。 《英譯漢翻

《朗文·外研社·新概念英語3培養(yǎng)技能學(xué)生用書（全新版附掃碼音頻）》是能力突破級別，重點(diǎn)分析句子之間內(nèi)在的邏輯關(guān)系，全面提升學(xué)習(xí)者的英語技能�！独饰摹ね庋猩纭ば赂拍钣⒄Z3培養(yǎng)技能學(xué)生用書（全新版附掃碼音頻）》包含60篇課文，課文長度從250詞到530詞不等，課文富有趣味性，題材多樣。每

寶貝挑食怎么辦？快來讀一讀《媽媽！我餓啦！》，看看福丫頭是怎么從“絕對不可能吃”的食物里找到樂趣的。

本書提出了語言測試領(lǐng)域一種新的測評范式——面向?qū)W習(xí)的測試（LearningOrientedAssessment，簡稱LOA）。該模式具有系統(tǒng)性、生態(tài)性和社會—認(rèn)知性，是將終結(jié)性評價和形成性評價相結(jié)合的探索，不僅有助于我們理解學(xué)習(xí)的本質(zhì)，而且對外語教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、創(chuàng)新教學(xué)方法、實(shí)施更加有效的教學(xué)與測評，以及國內(nèi)語言政策

本書稿由朱偉老師結(jié)合自己多年的考研英語一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)精心編寫而成，旨在幫助學(xué)生訓(xùn)練快速閱讀的技巧，提高學(xué)生的閱讀速度，培養(yǎng)考生迅速抓住文章主旨的能力。全書分為六個部分：社會生活類、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類、文化教育類、科學(xué)技術(shù)類、能源環(huán)境類、醫(yī)療健康類。每個部分14~18篇文章不等，皆為考研英語的�？碱}材。體例上，每篇文章原文、譯文雙

記憶英語單詞一向是英語學(xué)習(xí)者的痛點(diǎn)。詞根、詞綴既是構(gòu)成單詞的基本要素，也是破解單詞記憶的終極密碼。只要選對了方法，背單詞也會變得輕松有趣。本書采用科學(xué)的選詞方法，收錄了雅思核心高頻7000+詞匯，通過詞根詞綴分類記憶的方法幫助雅思考生在短時間內(nèi)舉一反三、記憶大量的單詞；同時精選了近1000個真題例句，完美呈現(xiàn)詞匯在歷次

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列奧納多?達(dá)?芬奇（1452—1519）才華卓越，是意大利最具天賦的畫家之一，故而生前就已聲名遠(yuǎn)播。他從小精力充沛，在油畫和素描創(chuàng)作方面都力爭完美。本書將探討列奧納多從一名學(xué)徒到偉大畫家的成長歷程。書中會追溯列奧納多生前的故事，并交代他主要作品的創(chuàng)作經(jīng)過。書中還會討論他的創(chuàng)作技巧，讀者亦可嘗試一二。