全書主要分為讀懂學生的價值和方法、讀懂學生的有效維度、讀懂學生的教學設計和讀懂學生的研修花絮。*章從認識論和方法論的角度闡釋了讀懂學生的意義、價值和方法，是為全書提綱挈領。第二章是研修老師們的研修成果，他們針對自己的研修主張進行了深入研究，針對學生的認識基礎等多維度方面，從細處著手深入教學，向我們展示了小學數(shù)學教學的巨

《小學英語優(yōu)質(zhì)課例：新設計，新說課》主要面向在職小學英語教師和師范院校英語專業(yè)學生,著重探討不同類型的英語說課的內(nèi)容、方法與藝術問題。全書共分為五個組成部分。*部分：小學英語教學設計內(nèi)容與方法，第二部分：小學英語說課內(nèi)容與方法，第三部分：小學英語說課藝術，第四部分：小學英語教學設計與說課實錄，第五部分：小學英語單元教學

本書以閱讀的形式展現(xiàn)數(shù)學問題，以更加貼近生活的故事講解數(shù)學，并且配合課堂教材的進度安排章節(jié)。每章設置有玩轉(zhuǎn)數(shù)學、生活數(shù)學、數(shù)學故事、數(shù)學探秘、科學數(shù)學、談古論今等欄目，形式多樣，內(nèi)容豐富有趣，容易引起小讀者的共鳴，提高閱讀興趣。

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本書結(jié)合小學一二年級看圖寫話的高頻考題，幫助學生從基礎的一句話，再到一段話，到一篇作文，構(gòu)建寫作框架，學會運用修辭手法和恰當?shù)男稳菰~，進而能夠?qū)懗鲆黄�流暢、緊扣主題的作文。 本書的看圖寫話共有61篇，分為單圖、單圖多人和多圖。內(nèi)容包括選詞填空、看圖寫話要素（時間、地點、人物、事情起因、經(jīng)過、結(jié)果）填空、看拼音寫詞語、完

“小學英語優(yōu)生訓練”系列是一套適合小學一、二年級學生使用的正確學習英語及初步認識英語寫作的圖書，由英語特級教師審定。全書從一、二年級學生學習英語的現(xiàn)實需求出發(fā)，將生動鮮活的圖畫和具體精確的練習指導相結(jié)合，讓孩子學會觀察圖畫，學會動筆，學會準確使用單詞，從而寫出生動的句子和短文。本系列采用彩色印刷，紙張精美，適合小讀者使