本書(shū)是上海市教委教研室上海市小學(xué)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)支持系統(tǒng)構(gòu)建項(xiàng)目成果的組成部分,該成果獲得2017年上海市基礎(chǔ)教育成果評(píng)選特等獎(jiǎng)。本書(shū)收錄了義務(wù)教育小學(xué)階段語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德與社會(huì)、自然、音樂(lè)、體育、美術(shù)8門(mén)學(xué)科的研究成果,為各區(qū)域、各學(xué)校推進(jìn)和落實(shí)基于課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)的校本化實(shí)施，提供了理念引領(lǐng)、框架指導(dǎo)和可
《悅讀•實(shí)踐•習(xí)作》分為低段篇、中段篇、高段篇三個(gè)分冊(cè)，每個(gè)分冊(cè)針對(duì)不同階段青少年兒童表達(dá)的重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，包含寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景、狀物、科普、童話幾個(gè)主題，以主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，每個(gè)主題下有三——四篇經(jīng)典美文，讓少年兒童在閱讀實(shí)踐中，豐富閱讀體驗(yàn)，開(kāi)闊眼界，使讀者在自主閱讀的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)對(duì)表達(dá)的
《列那狐的故事》，顧名思義，是一本動(dòng)物故事書(shū)。在這個(gè)動(dòng)物世界里，弱者常為強(qiáng)肉，愚者常為智役，而惹是生非、鬧得雞犬不寧的亂臣賊子，是只狡黠的狐貍。他自恃聰敏，喜歡略施小計(jì)，免不了欺凌弱小，不過(guò)也敢于對(duì)付強(qiáng)敵，甚至戲弄不可一世的獅王。書(shū)中所寫(xiě)，飛禽走獸皆有人情，狐狼兔羊亦通世故。所以這個(gè)動(dòng)物世界，多少帶點(diǎn)當(dāng)時(shí)中世紀(jì)人間社會(huì)
《愛(ài)的教育》是一部極富感染力的兒童小說(shuō)，它通過(guò)一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的日記，講述了無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事，它告訴我們的小讀者：一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西，那就是對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)、對(duì)周?chē)腥说膼?ài)與尊重。書(shū)中的每一個(gè)故事都讓人動(dòng)情，字里行間洋溢著兒童的
古代阿拉伯某國(guó)王因妻子行為不端，對(duì)女人懷恨在心，他每日娶一名少女，第二天便殺之。宰相女兒山魯佐德知書(shū)達(dá)理，見(jiàn)多識(shí)廣。為了解救天下少女，她請(qǐng)求父親把她嫁給國(guó)王。山魯佐德從嫁過(guò)去的第一天夜里起，就給國(guó)王講故事。故事一個(gè)接一個(gè)，大故事套小故事，小故事里又有新故事，當(dāng)天快亮的時(shí)候，她就講到緊要處停住。國(guó)王為了聽(tīng)故事，一再推遲殺
希臘神話與傳說(shuō)是世界文學(xué)寶庫(kù)中的珍貴遺產(chǎn)，她對(duì)世界文明產(chǎn)生過(guò)巨大影響，例如：“人類(lèi)的五個(gè)世紀(jì)”“普羅米修斯”“阿耳戈船的英雄們”“赫剌克勒斯”“俄底浦斯”“特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)”等故事，自古至今一直為人類(lèi)所傳頌，并賦予歷代小說(shuō)家、詩(shī)人、劇作家、畫(huà)家、雕刻家、音樂(lè)家以再創(chuàng)造的靈感。西方文化有兩大支柱，一支是《圣經(jīng)》，另一支是《希臘
本書(shū)主要特色：1.思維導(dǎo)圖，厘清思路；2.精彩范文，學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧；3.佳作結(jié)構(gòu)圖，了解文章脈絡(luò)；4.素材集合站，增加文章吸引力；5.作文創(chuàng)意秀，學(xué)以致用。
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