成尚榮先生多年來致力于兒童教育研究。本書從理論與實踐、兒童本身與教師視角，闡釋了作者的兒童立場，即兒童研究是教育研究的母題，是教育的基本立場。 兒童研究是教師發(fā)展的專業(yè)，它超學(xué)科，為教師專業(yè)發(fā)展提供基本概念和基本理論；兒童是一種可能性，教育的視野要從關(guān)注現(xiàn)實性向關(guān)注可能性轉(zhuǎn)移；兒童研究的主題是重新認識和發(fā)現(xiàn)兒童，因為兒

紅藍交錯，虛實兼收 《孩子眼前一面墻：圖解幼兒園班級主題墻的虛與實》將幼兒園班級主題墻案例分為三個篇章： ?有一種環(huán)境叫我夠不著…… ?有一種環(huán)境叫我看不懂…… ?還有一種環(huán)境叫…… 每個篇章以紅藍不同顏色的圖文案例為導(dǎo)引。紅篇啟示反思

《沐浴世界的色彩》是上海市教師教育叢書知會書系的一本，由中國福利會幼兒園園長鳳煒主編。全書分六章，概述了幼兒園節(jié)慶活動的內(nèi)涵、類型、特點、價值及開發(fā)原則，系統(tǒng)梳理幼兒園節(jié)慶活動的方案設(shè)計、組織實施、觀察反思、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和資源管理，還附錄了翔實豐富的節(jié)慶活動方案賞析，對一般幼兒園做好節(jié)慶活動具有較強的實踐指導(dǎo)意義。

本書是根據(jù)教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫�？ㄆ�一共8張16頁，每一頁有四個格子，每個格子占一個數(shù)字或有趣的內(nèi)容。其中每個數(shù)字都包括數(shù)字的英文單詞、數(shù)字的漢字和數(shù)量圖片。有趣的內(nèi)容包括加減運算、大于小于符號認知、九九乘法表和九九乘法表口訣等，能更好地加強孩子的記憶和對數(shù)字的學(xué)習(xí)！

教研組長是教研組的核心人物，園本教研的提出賦予了教研組長新的角色和要求。需要對教研組長進行專項培訓(xùn)，以期提升其教研能力，使其勝任教研工作崗位。但是，由于各種原因，對教研組長的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)并沒有納入相應(yīng)的培訓(xùn)系統(tǒng)中，沒有引起足夠的重視，造成教研活動的低效。何黎明著的《全景式學(xué)習(xí)模式(園本教研能力提升實踐新探索)》基于這樣的

本書是蔡元培公民道德修養(yǎng)方面的代表作，收錄他較為重要的道德思想代表作《華工學(xué)校講義》和《中學(xué)修身教科書》以及其他若干篇相關(guān)散論，充分體現(xiàn)了蔡元培先生對于培養(yǎng)現(xiàn)代公民應(yīng)具有的道德素養(yǎng)的設(shè)想。本書以具體的行為實踐為出發(fā)點，用淺顯的思想、易操作的方法來直接引導(dǎo)讀者，是值得全體國人閱讀的公民道德實踐之書。

本書系統(tǒng)地講解了幼兒老師在幼兒園內(nèi)如何設(shè)計與組織幼兒英語學(xué)習(xí)活動的相關(guān)內(nèi)容，全書分三編共8章。 第一編為概述篇，講述了幼兒英語學(xué)習(xí)的一些基本概念和爭論的焦點問題，并簡述了一些能夠運用于幼兒英語學(xué)習(xí)中的外語教學(xué)法。第二編為活動準(zhǔn)備篇，在論述幼兒英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容和原則的基礎(chǔ)上，說明了英語環(huán)境創(chuàng)設(shè)和常規(guī)培養(yǎng)工作，并講解了

本書將主要培養(yǎng)小朋友的認識時間的能力，小時鐘的正面設(shè)置了時針、分針、秒針以及60個刻度，指針可以任意撥動,符合寶寶用手認知世界的心理發(fā)展特點�？晒┘议L教寶寶學(xué)習(xí)使用，也可供幼兒園、小學(xué)當(dāng)教具使用。

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