本書(shū)是在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)體系改革、人才培養(yǎng)方案改革及化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)資源整合建設(shè)的背景下，本著“此書(shū)在手，學(xué)好實(shí)驗(yàn)不愁”的原則進(jìn)行編寫(xiě)的。全書(shū)分四部分，首先介紹無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教法、學(xué)法、實(shí)驗(yàn)室安全的介紹和闡述，其二是無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)及基本操作，其三是實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，共30個(gè)綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，有經(jīng)典的無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，

本書(shū)為“聚集誘導(dǎo)發(fā)光叢書(shū)”之一。鑒于聚集誘導(dǎo)發(fā)光材料在生命科學(xué)與生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域所展現(xiàn)出的光明未來(lái)，為激發(fā)更多科研工作者對(duì)聚集誘導(dǎo)發(fā)光材料研究的廣泛興趣，本書(shū)重點(diǎn)介紹聚集誘導(dǎo)發(fā)光材料在生物方面的應(yīng)用進(jìn)展和發(fā)展?jié)撃�，主要介紹其在化學(xué)生物傳感（第1章）、細(xì)菌成像和殺菌（第2章）、細(xì)胞成像（第3章）、細(xì)胞內(nèi)微環(huán)境成像（第4章）、

該系列圖書(shū)由韓國(guó)教育中心現(xiàn)職小學(xué)教師執(zhí)筆編寫(xiě)，這些教師長(zhǎng)期參與前線(xiàn)少兒科學(xué)教學(xué)工作，不僅如此，他們還負(fù)責(zé)指導(dǎo)新生教師的少兒科學(xué)教育工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。該系列圖書(shū)在編寫(xiě)時(shí)充分研究了小學(xué)的科學(xué)教育大綱，之后按科學(xué)原理編寫(xiě)成趣味繪本，讓孩子在閱讀過(guò)程中沒(méi)有負(fù)擔(dān)，輕松學(xué)習(xí)科學(xué)原理。這套圖書(shū)的目標(biāo)是通過(guò)科學(xué)教育，讓孩子擁有科

《分析檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》分為化學(xué)基礎(chǔ)、HSE（健康、安全和環(huán)保）、分析化學(xué)（化學(xué)分析和儀器分析）和分析檢驗(yàn)技術(shù)4部分，介紹了分析檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的基本詞匯和實(shí)用表達(dá)，配合類(lèi)型豐富的習(xí)題、相關(guān)基礎(chǔ)語(yǔ)法和泛讀材料，結(jié)合附錄，可方便地查詢(xún)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能學(xué)習(xí)中常用的詞匯、構(gòu)詞法、縮寫(xiě)和符號(hào)、音標(biāo)等。全書(shū)內(nèi)容淺顯實(shí)用，易于閱讀和

《有機(jī)化學(xué)》為高等學(xué)校醫(yī)學(xué)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)本科生教材，根據(jù)我國(guó)現(xiàn)階段醫(yī)學(xué)各專(zhuān)業(yè)五年制本科生以及“5＋3”一體化臨床醫(yī)學(xué)生教學(xué)基本要求編寫(xiě)�！队袡C(jī)化學(xué)》適合40~60學(xué)時(shí)醫(yī)學(xué)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)使用�！队袡C(jī)化學(xué)》注重有機(jī)化學(xué)與醫(yī)學(xué)的融合，具有鮮明的針對(duì)性。《有機(jī)化學(xué)》共14章，前11章系統(tǒng)地闡述有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)理論和方法、立體化學(xué)及與醫(yī)學(xué)有密

如果沒(méi)有元素周期表中那些看起來(lái)并不起眼的英雄，人類(lèi)將會(huì)迷失方向。我們的DNA需要磷來(lái)維持運(yùn)作，視神經(jīng)需要鉀來(lái)提供動(dòng)力，其他的基本元素還能讓我們的生活和社會(huì)保持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如：手機(jī)需要利用硼和鎵以控制信號(hào)和存儲(chǔ)信息;用銦和錫制作觸摸屏以及鋰提供電能。作者周游世界，帶我們?nèi)�尋找這些元素被發(fā)現(xiàn)的地點(diǎn)，跟隨材料的生命，從如何開(kāi)采

本書(shū)是一本經(jīng)典的氣相色譜著作，由國(guó)際知名色譜學(xué)家HaroldM.McNair等撰寫(xiě)，可以滿(mǎn)足廣大色譜工作者在色譜基礎(chǔ)知識(shí)和儀器應(yīng)用方面的需求。本書(shū)內(nèi)容涵蓋了色譜法發(fā)展簡(jiǎn)史，色譜基本概念和術(shù)語(yǔ)，氣相色譜儀器組成，毛細(xì)管色譜柱及色譜柱的選擇，色譜固定相，程序升溫氣相色譜法及應(yīng)用實(shí)例，氣相色譜進(jìn)樣口，典型的氣相色譜檢測(cè)器，氣

全國(guó)高等學(xué)校藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材配套教材。該套教材是我國(guó)歷史最悠久、影響力最廣、發(fā)行量最大的藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高等教育教材，為我國(guó)藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展與人才培養(yǎng)做出了重要貢獻(xiàn)。為指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)與應(yīng)試，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，本套教材配有《學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集》《實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》等配套教材，以構(gòu)建立體化的教材體系，打造出老師好教、學(xué)生好學(xué)，適應(yīng)當(dāng)前藥

本書(shū)帶讀者進(jìn)入奇妙的化學(xué)世界，內(nèi)容包括：藏在生活中的化學(xué)知識(shí)、藏在飲食中的化學(xué)知識(shí)、藏在藥物中的化學(xué)知識(shí)三部分。