先秦散文是中國古代散文發(fā)展的源頭�！吨袊缙谖幕庾R的嬗變（第2卷）》是《武漢大學學術叢書》之一，該書勾勒了先秦士人群體的發(fā)生與演變，以及士人文化的基本特征與學術淵源，并具體論述了士人文化的三大先驅——老子、孔子與墨子的人格特性及其思想體系，同時也論述了《老子》、《論語》、《墨子》的文化內涵及其美學風格。
本書是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材，是作者多次教學試驗、多年潛心研究的結晶。全書對中國古代散文的源頭、萌芽、成型、發(fā)展、演變及其理論建構的歷史進行了梳理，并從本體論視角對縱向歷時性發(fā)展規(guī)律和橫向共時性特點進行了審視和闡述，對散文理論和傳統(tǒng)散文創(chuàng)作的經驗與教訓也作了簡明、深刻的總結；在內容和體例等方面都具有較明顯的
本書從唐宋詞派自晚唐五代創(chuàng)花間詞派始，經婉約派、頹放派、豪放派四大詞派，至宋、元之際欲集各派大成的雅正派終止，記述了跨越唐宋詞派的形成、詞史、詞作等。
“中國民間文學”，是漢語言文學專業(yè)的基礎理論課，一般稱之為“民間文學概論”或“民間文學基本原理”。它的主要任務是通過對民間文學基本知識、基本理論的學習，了解民間文學的本質及特點，認識民間文學的價值及功能，總結各類民間文學體裁的藝術經驗，探討民間創(chuàng)作的內部規(guī)律，并學習一些民間文學田野作業(yè)和科學研究的理論與方法。
本書以古代歷史題材劇為主，以當代歷史題材劇為輔，通過宏觀的理論探討和具體的個案分析，試圖對此進行解釋，以期促進歷史劇研究的深入，并對歷史劇的創(chuàng)作有所裨益。
《四大名著人物點擊與知識問答（*修訂版）》的主要看點為，重點人物點評精當，重點情節(jié)的橫向處理、編排有利于對名著人物的整體把握，同時本書對四部書的知識點進行了科學的搜羅和整理，非常便于學生在短時間內以最快的速度掌握考試出題重點�！端拇竺宋稂c擊與知識問答（*修訂版）》的主要受益群體為全體初中生和高中生、部分小學生以及愛
《紅樓夢》是一部具有高度思想性和藝術性的作品，代表了古典小說藝術的*成就，其研究者眾多。與《紅樓夢》相關的著作燦若繁星，馮其庸、李廣柏合著《概論》是一部普及類的紅學著作，旨在以通俗的寫法，使更多的讀者走進《紅樓夢》，了解更多的與《紅樓夢》相關的知識。 此書分為四個部分：*部分為《紅樓夢》概論，比較全面地介紹了《紅樓夢
《中國古代文學流派研究》是一系列研究我國古代文學流派的叢書，《近代小說理論批評流派研究》是其中的一本，為大家介紹的是我國近代小說理論批評流派，包括傳統(tǒng)評點敘說派、譯介歐美西籍派、“新小說”派等等派別，具有很大的文學價值！ 我國擁有深厚的文化底蘊，古代文學流派紛呈，絢麗多彩，而流派研究卻是一個薄弱環(huán)節(jié)，鑒于此，武漢大學
本書全面、系統(tǒng)地研究了明清散文各流派的主要創(chuàng)作風格、審美取向及其在文學史上的地位和影響，探討了多流派興起、發(fā)展、演變的歷史過程，總結了各流派演變的特點，并對流派研究的當代意義做了闡述。
任何學術活動都不可能脫離社會需要而存在。不被社會需要所認可的學術活動，一方面是社會意義的喪失，另一方面是自身發(fā)展活力的喪失。從這樣一個角度，我們可以說，衡量一種學術研究的價值，其標準之一是它對社會需要的滿足程度。明確了這一點，再來討論社會需要的不同種類，對不同學科的定位就會更加合理一些。比如，經濟學參與國家的經濟建設，
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