本書將理論演繹、案例分析與規(guī)范分析相結(jié)合展開研究。具體內(nèi)容包括媒介融合的演進規(guī)律及我國媒介融合模式分析、媒介融合的經(jīng)濟效應分析、傳媒組織環(huán)境變革及競爭沖突、傳統(tǒng)媒體競爭優(yōu)勢再建及動態(tài)創(chuàng)新機制、北京市媒介融合的發(fā)展對策建議以及國外出版融合案例分析等。

本書是河南省委宣傳部從全省報刊編校質(zhì)量檢測的資深專家中遴選8位社會科學、自然科學質(zhì)檢專家，回顧20余年來進行新聞宣傳報刊編校質(zhì)量檢查的歷程，匯總20余年新聞宣傳報刊編校差錯的案例，并融合撰稿者平時閱讀中的相關(guān)積累，從中爬梳篩選，沙里淘金，條分縷析，匯集成冊。全書共分八章：章，字詞差錯；第二章，知識性差錯；第三章，語法、

與政權(quán)博弈、與市場共生、與學界互惠、與幫會智斗,合作與沖突錯綜復雜、矛盾與調(diào)適交光互影。在這繁難艱辛的職業(yè)化挑戰(zhàn)中,新聞記者生產(chǎn)新聞作品、建構(gòu)身份認同、激揚家國情懷，并奮力將新聞業(yè)建設(shè)為一個高尚的職業(yè)。 本書融新聞社會學與職業(yè)社會學之視角,入中國近代社會新陳代謝之波瀾,追隨民國新聞記者采訪報道之實踐,通過觀察其與媒介組

本書是“新聞評論”的經(jīng)典教材，以“案例化教學”為突出特色，分析了大量有代表性的評論作品，并邀請新聞評論一線作者就一些經(jīng)典案例分享了經(jīng)驗體會。本版修訂幅度較大，除大幅更新案例外，還注重吸納**的評論現(xiàn)象，加入了學界、業(yè)界對新聞評論的**思考，反映了近年來中國新聞評論的迅猛發(fā)展和嶄新圖景。本書視野開闊，旁征博引，娓娓道來，

本書展現(xiàn)了2020～2021年我國未來媒體在融合、技術(shù)、內(nèi)容、渠道和產(chǎn)業(yè)等方面的新進展、新亮點，重點探討了“三大基本判斷”和“六大發(fā)展趨勢”；重點從廣電媒體融合、媒體智能化、短視頻、網(wǎng)絡(luò)電影、網(wǎng)絡(luò)直播、互聯(lián)網(wǎng)廣告和智能終端等方面，分析了2020～2021年中國未來媒體發(fā)展現(xiàn)狀與特點；通過大量一手調(diào)研數(shù)據(jù)，對廈門媒體融合

《傳播創(chuàng)新研究》是由武漢大學媒體發(fā)展研究中心（教育部人文社會科學重點研究基地）主辦的學術(shù)集刊，以中國傳播問題為出發(fā)點，“在場”地感知中國傳播的難點、疑點與熱點，創(chuàng)新重建交流與社會連接的傳播行動，發(fā)掘比較視角下的傳播智慧，進而激活傳播創(chuàng)新的實踐與理論發(fā)展，紓解人類交流的困境與無奈。本輯包含前沿觀察、媒體融合、健康傳播、傳

融合發(fā)展是一場深刻的媒體革命，是構(gòu)建主流輿論格局的國家戰(zhàn)略。近年來，在黨中央的頂層設(shè)計下，各級媒體深耕融合改革創(chuàng)新，著力打造全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體。2020年9月26日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加快推進媒體深度融合發(fā)展的意見》，明確了下一階段媒體融合縱深推進的目標和方向，也為新聞傳播領(lǐng)域

該書由中國新聞史學會新聞傳播教育史研究委員會、《中國新聞傳播教育年鑒》編撰委員會組編而成。全書以記錄當代歷史、反映新聞傳播教育實態(tài)為使命，主要展現(xiàn)了中國新聞傳播教育的發(fā)展狀況，尤其是介紹新聞傳播教育2020年度發(fā)展概況，各省市（區(qū)）新聞傳播教育發(fā)展特點、各級各類新聞院系的教學科研情況，新聞傳播教育近百年來所涌現(xiàn)的教育家

本書以低碳新聞為研究對象。在新聞傳播實踐領(lǐng)域，過度地耗費采訪資源以及不計成本地投入采訪拍攝與制作，一直是一個現(xiàn)實問題。如何科學合理地安排新聞采訪報道，實現(xiàn)“綠色新聞”和“低碳新聞”，最大限度地實現(xiàn)采訪報道的最優(yōu)化，是一個非常值得探索的問題。本書初步探討了“低碳新聞”及其傳播現(xiàn)象和規(guī)律問題。尤其是，探討了“低碳新聞”和“

本書在全面回顧總結(jié)全國新聞戰(zhàn)線開展的“走基層、轉(zhuǎn)作風、改文風”活動的基礎(chǔ)上，對國內(nèi)當下的輿論環(huán)境進行了深入的考察和分析；在實踐和學理相結(jié)合的基礎(chǔ)上，揭示了輿論生成、輿情頻發(fā)的原因，指明互聯(lián)網(wǎng)帶來的信息傳播形態(tài)格局是社會輿論的最大變量。 本書對主流媒體在輿論場受到的挑戰(zhàn)，包括主流性、權(quán)威性和可信度下降，議程設(shè)置權(quán)旁落，