中國石油銷售公司編的《加油站車用潤滑油銷售》以通俗的語言描述了昆侖潤滑油的賣點(diǎn)、防偽知識、銷售技巧,力求解答銷售人員在銷售過程中常見的選油用油、銷售難點(diǎn)等問題,提升銷售能力,突破潤滑油銷售的“專業(yè)”壁壘。本書適合加油站車用潤滑油銷售人員閱讀使用。
《醫(yī)藥營銷技術(shù)/高職高!笆濉币(guī)劃教材》以醫(yī)藥營銷工作任務(wù)所展現(xiàn)的情景為中心組織內(nèi)容,目的是讓學(xué)生通過完成項(xiàng)目來構(gòu)建相關(guān)的理論知識,并能夠運(yùn)用所掌握的理論提高醫(yī)藥營銷技能。 全書以醫(yī)藥營銷人員職業(yè)技能形成過程為線索,共分3個教學(xué)情景,并通過10個項(xiàng)目來講授醫(yī)藥營銷人員的職業(yè)要求、醫(yī)藥營銷市場分析及醫(yī)藥營銷策劃,每
《電子電器商品學(xué)(第2版)/“十二五”高等教育精品課程系列教材》主要對部分商品進(jìn)行了更新,也適當(dāng)?shù)卦黾恿艘恍┥唐。刪掉了一些關(guān)于商品維修方面的知識,增加了關(guān)于商品標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)依據(jù)、倉儲運(yùn)輸及養(yǎng)護(hù)方面的知識,同時對章節(jié)結(jié)構(gòu)也進(jìn)行了調(diào)整,使結(jié)構(gòu)更加緊湊,體系脈絡(luò)更加清晰。內(nèi)容的調(diào)整使《電子電器商品學(xué)(第2版)/“十二五”高等
全書共11章,從汽車市場營銷基本理論出發(fā),緊密結(jié)合中國及世界汽車市場現(xiàn)狀,全面系統(tǒng)地闡述了汽車市場營銷及相關(guān)知識,包括汽車市場營銷概述、汽車營銷環(huán)境分析、汽車用戶的購買行為分析、汽車銷售人員的基本素質(zhì)、汽車銷售的基本禮儀與技巧、現(xiàn)代汽車銷售技術(shù)、汽車營銷公
本書采用項(xiàng)目形式,對飼料與動物常見疾病防治基本知識、飼料營銷基礎(chǔ)知識、飼料市場分析、飼料市場調(diào)研、飼料產(chǎn)品策略、價格策略、客戶開拓與銷售開啟、客戶需求與業(yè)務(wù)締結(jié)、客戶與市場管理、飼料營銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)、技術(shù)支持與技術(shù)服務(wù)等項(xiàng)目進(jìn)行了系統(tǒng)詳細(xì)的論述,便于學(xué)習(xí)和實(shí)踐。此外,配有項(xiàng)目總結(jié)、職業(yè)能力和職業(yè)資格測試題目。
《農(nóng)業(yè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展系列研究:中國柑橘鮮果價格形成及影響因素研究》是研究我國柑橘鮮果價格形成的最新成果,《農(nóng)業(yè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展系列研究:中國柑橘鮮果價格形成及影響因素研究》共分十章、以柑橘價格為研究主線、運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理較為系統(tǒng)地研究了市場經(jīng)濟(jì)條件下、我國柑橘的價格波動規(guī)律及形成機(jī)制,首先、回顧了新中國成立以來柑橘價格體制
本書以汽車整車銷售職業(yè)活動為依據(jù)、以培養(yǎng)學(xué)生汽車銷售能力為核心,以汽車整車銷售關(guān)鍵能力訓(xùn)練為重點(diǎn),系統(tǒng)的介紹了汽車銷售的原理和技巧,并增加了目前發(fā)展迅速的汽車電話銷售、汽車網(wǎng)絡(luò)銷售的相關(guān)內(nèi)容。全書內(nèi)容包括:認(rèn)識汽車銷售、汽車展廳推介、顧客異議處理、售后跟蹤服務(wù)、汽車電話銷售和網(wǎng)絡(luò)銷售、汽車保險銷售。本書的相關(guān)案例的選取
《機(jī)電產(chǎn)品CDIO實(shí)習(xí)與實(shí)踐/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》系根據(jù)CDIO國際工程教育模式編寫,編寫過程中也兼顧“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的教育模式,主要解決我國工科教育實(shí)踐中重理論輕實(shí)踐、重視知識學(xué)習(xí)而輕視開拓創(chuàng)新的培養(yǎng)等問題,以期盡快實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)與國際接軌的中國工程師。《機(jī)電產(chǎn)品CDIO實(shí)習(xí)與實(shí)踐/普通高等教育“十二
《機(jī)電產(chǎn)品CDIO實(shí)習(xí)與實(shí)踐/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》系根據(jù)CDIO國際工程教育模式編寫,編寫過程中也兼顧“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的教育模式,主要解決我國工科教育實(shí)踐中重理論輕實(shí)踐、重視知識學(xué)習(xí)而輕視開拓創(chuàng)新的培養(yǎng)等問題,以期盡快實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)與國際接軌的中國工程師!稒C(jī)電產(chǎn)品CDIO實(shí)習(xí)與實(shí)踐/普通高等教育“十二