本書內容包括：典型平面圖形的識讀與繪制；簡單立體三視圖的識讀與繪制；基本體、截斷體、相貫體三視圖的識讀與繪制；組合體三視圖的識讀與繪制；典型零件圖樣的識讀與繪制；常用件及標準件裝配圖的識讀；各中機械零件圖的識讀；裝備及其部組件裝配圖的識讀8個學習情景。

"本習題集是在何培英等主編《機械工程圖學習題集》的基礎上，根據(jù)教育部高等學校工程圖學課程教學指導分委員會2019年制訂的《普通高等學校工程圖學課程教學基本要求》，以及最新發(fā)布的《技術制圖》《機械制圖》相關國家標準，結合圖學課程的最新發(fā)展趨勢以及編者幾十年的課程改革及教學經驗編寫而成的。本習題集與何培英、陳志遠、肖志玲主

"本書是在何培英等主編的《機械工程圖學》的基礎上，根據(jù)教育部高等學校工程圖學課程教學指導分委員會2019年制定的《高等學校工程圖學課程教學基本要求》和最新發(fā)布的《技術制圖》《機械制圖》等有關國家標準，并為滿足新工科的課程建設要求，從課程的發(fā)展趨勢出發(fā)編寫而成的。全書除緒論、附錄外共分9章，主要內容包括制圖的基本知識和基

"本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，是在前三版的基礎上，結合最新教學成果與眾多院校的使用意見修訂而成的。、本書前兩版原名《機械設計》，由彭文生、李志明、黃華梁主編。為了方便教學，本版更名為《機械原理與機械設計》，分上、下兩冊。上冊為機械原理部分，下冊為機械設計部分。本冊為機械設計部分，共15章。第一章機械設計

"本習題集是在《機械制圖項目教程習題集》（第3版）的基礎上修訂而成的，并采用最新的《技術制圖》和《機械制圖》等國家標準。本習題集與高紅英、趙明威主編的《機械制圖項目教程》（第4版）配套使用，習題的編排順序與配套教材一致，將內容劃分成五大模塊14個項目，主要項目內容有手柄平面圖樣的繪制，投影基礎，基本體的投影及表面交線，

"本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版。本書根據(jù)高等職業(yè)教育有關制圖課程的基本要求（機械類專業(yè)）和最新頒布的《技術制圖》《機械制圖》國家標準修訂而成。本書從高等職業(yè)教育機械制圖課程改革和發(fā)展的實際情況出發(fā)，對傳統(tǒng)的教學內容進行優(yōu)化整合，將內容劃分成五大模塊共14個項目，主要內容有手柄平面圖樣的繪制、投影基礎、基本

本課程是機械設計制造及其自動化、電子信息工程和自動控制專業(yè)本科生的一門重要的專業(yè)選修課程，教學目標是培養(yǎng)學生對機械結構、自動控制有一個全面、系統(tǒng)的認識。課程的任務是研究機電系統(tǒng)的基本原理和方法，為進一步設計一個項目或者一個設備奠定理論基礎。課程的特色是重實踐能力培養(yǎng)，主要培養(yǎng)學生設計機械結構和控制系統(tǒng)的實踐動手能力，使

本書共有三章內容,包括專業(yè)基礎知識、專業(yè)技術理論、安全操作技能,介紹了物料提升機司機必須掌握的基礎知識、安全知識、專業(yè)知識和相關技能知識,旨在幫助其全面提高知識水平和實際操作能力。

本書由制造業(yè)歷史講起,逐步過渡到智能制造技術的技術與經濟可行性,然后再切入與制造業(yè)息息相關的大數(shù)據(jù)和精益內容,最后是智能制造在具體行業(yè)如汽車、航空、電力及機器人等領域的具體應用。各位作者均系各自領域具有豐富實踐經驗的專家,他們從不同的視角對智能制造做出了精彩的闡釋。

本書是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃新教材,是根據(jù)教育部《中等職業(yè)學校機械制圖教學大綱》編寫的。本書共分為六個單元,包括手工繪制平面圖形、計算機繪圖技能訓練、運用三視圖表達幾何圖形、零件的表達、零件的測繪和運用AutoCAD2021繪制裝配圖。全書以工作任務為中心,以完成工作任務為課程模式,在機械制圖教學的同時融入計算機繪圖的操