《版畫》是教育部師范司組織編寫的中學(xué)教師進(jìn)修高等師范本科（�？破瘘c(diǎn)）美術(shù)教育專業(yè)必修課教材，分12章，分別闡述了版畫藝術(shù)概述、版畫藝術(shù)的種類、版畫教學(xué)目的與要求、黑白木刻版畫、水印套色木刻版畫、油印套色木刻版熏、石版畫、銅版畫、絲網(wǎng)版畫、綜合版畫、紙版畫、拓印版畫及版畫創(chuàng)作欣賞與評(píng)估體系標(biāo)準(zhǔn)。是一部較為全面介紹版畫發(fā)生

《外出寫生》是教育部師范教育司組織編寫的高等學(xué)校美術(shù)專業(yè)教材，共分四章，分別介紹了速寫寫生、風(fēng)景色彩寫生、素材收集與攝影以及創(chuàng)作練習(xí)與構(gòu)圖。闡述詳盡具體，文字生動(dòng)流暢。《外出寫生》填補(bǔ)了目前國(guó)內(nèi)專講“外出寫生”教材闕如的空白；而且以圖配文，講析富于針對(duì)性，對(duì)于學(xué)生寫生水平的提高具有積極的指導(dǎo)意義。

本書共分為十一章，分別為：用筆、用墨法，樹木的畫法，山石的畫法，水的畫法，草和竹的畫法，點(diǎn)景法，古今作品欣賞學(xué)習(xí)，作畫程序圖，云霧的畫法，山水畫設(shè)色法，著色作品欣賞與學(xué)習(xí)。

清代宮廷版畫

《中國(guó)書畫鑒識(shí)系列：鑒識(shí)古印》作者宋大雍先生，現(xiàn)為杭州三悅堂古玩店老板，富收藏，對(duì)印章鑒賞尤有心得，《中國(guó)書畫鑒識(shí)系列：鑒識(shí)古印》的出版對(duì)古印收藏愛好者必將大有裨益。過(guò)去常聽到老師批評(píng)那些上課不認(rèn)真聽講，臨考試拼命啃書的人是“臨時(shí)抱佛腳”。那么，“臨時(shí)抱佛腳”有沒(méi)有用呢？恐怕還真管用，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人確實(shí)都因此過(guò)了考試關(guān)。

《中國(guó)畫技法普及教材·學(xué)國(guó)畫8：草蟲表現(xiàn)技法》系統(tǒng)地介紹了花鳥畫中常用到的草蟲的畫法。如蟈蟈、蟬、蜻蜒、中華蚱蜢、大青蝗、蝴蝶、蛾等等。 《中國(guó)畫技法普及教材·學(xué)國(guó)畫8：草蟲表現(xiàn)技法》的特點(diǎn)：每種草蟲均為分繅工筆、小寫意、大寫意三種技法，可供讀者比較、學(xué)習(xí)和采用。此種編輯體例是本技法書的獨(dú)創(chuàng)。 《中國(guó)畫技法普及教材

《油畫》系教育部師范司組織編寫的中學(xué)教師進(jìn)修高等師范本科(�？破瘘c(diǎn))美術(shù)學(xué)專業(yè)必修課教材,共分6章,分別介紹西方傳統(tǒng)油畫技法發(fā)展、油畫工具與材料、油畫的色彩、油畫表現(xiàn)語(yǔ)言訓(xùn)練、油畫創(chuàng)作和油畫寫生教學(xué)示范等�！队彤嫛诽攸c(diǎn)有三:①理論與具體操作相結(jié)合,使讀者的技能學(xué)習(xí)有章可循;②基本包含了目前我國(guó)各類美術(shù)本科學(xué)生在學(xué)習(xí)油畫

素描是指用單色線和塊面描繪來(lái)自于客觀對(duì)象的感受。它是一切造型藝術(shù)的基礎(chǔ)。對(duì)初學(xué)者而言，是最簡(jiǎn)便最易于入門的表現(xiàn)方法。 通過(guò)素描的訓(xùn)練，我們可以獲得物體所呈現(xiàn)的表象感知，還可以獲得它所包含的內(nèi)在構(gòu)造、空間轉(zhuǎn)換、透視規(guī)律、明暗變化等方面的強(qiáng)烈感受。素描是我們認(rèn)識(shí)事物，提高視覺審美能力的重要途徑之一。 最初進(jìn)行素描的學(xué)習(xí)

《水彩畫教程》共分九章，詳細(xì)介紹水彩畫創(chuàng)作，內(nèi)容包括：水彩畫的起源與發(fā)展、色彩知識(shí)、水彩畫的工具材料、水彩畫的基本表現(xiàn)方法、水彩畫特殊表現(xiàn)技巧的應(yīng)用與創(chuàng)新，以及水彩靜物寫生、風(fēng)景寫生、人物寫生、水彩畫創(chuàng)作等。水彩畫寫生與創(chuàng)作是最具綜合性質(zhì)的美術(shù)活動(dòng)之一，它不僅有助于學(xué)生掌握水彩畫基本的技能、技巧，掌握色彩的造型能力，同

素描訓(xùn)練，是加深我們對(duì)客觀事物認(rèn)識(shí)的重要途徑之一。它能使我們跨越對(duì)客觀事物的一般的表層印象，深入到對(duì)其形體內(nèi)結(jié)構(gòu)本質(zhì)的研究。素描訓(xùn)練，不僅要學(xué)習(xí)如何表現(xiàn)客觀對(duì)象的形體關(guān)系，更要學(xué)習(xí)如何通過(guò)表現(xiàn)對(duì)象來(lái)提高我們對(duì)客觀對(duì)象的感知、判斷、認(rèn)識(shí)等能力和審美水平。對(duì)初學(xué)者而言，需要經(jīng)歷較長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程，只有在反復(fù)的體驗(yàn)和總結(jié)中，才能