本書主要聚焦女性勵志，內容涉及一個從小受原生家庭和重男輕女思想影響極其嚴重，遇到很多苦難和人生谷底，靠自己的努力成長為自己可以掌控自己人生的經(jīng)歷，給那些18-35歲的大學生和職場人士，以及渴望有勇氣和獨立的女性以鼓舞，激發(fā)他們在精神上獨立、思想上獨立，有勇氣從困難中站起來，從原生家庭的束縛中突圍，掌握一個自己說了算的人

弗洛姆人的生存方式理論研究

本書以高中《哲學與文化》教學要點為基礎，從一體化視野出發(fā)，分六個專題即哲學與哲學基本問題、馬克思主義物質觀、馬克思主義實踐觀、馬克思主義辯證法、馬克思主義認識論、馬克思主義歷史觀，梳理大學教學進階方向，提煉大學專題教學要點，闡述大學進階教學內容，并就相關問題進行拓展思考。

什么樣的生活是值得過的？道德規(guī)范是的嗎？面對道德困境時如何做出選擇？我們應該相信科學家嗎？人工智能會威脅人類嗎？怎樣才能避免技術的過度運用？……你是否也思考過這樣的問題呢？其實，這些與現(xiàn)代生活息息相關的問題，正是我們開始哲學思考的契機。 《開端：面向青少年的哲學》是系列哲學科普讀物，旨在引領

本書是一本研究探索干事方法的書籍。全書運用馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，本著中國共產(chǎn)黨人為人民謀福利、為民族干實事的初心，從古今中外大量干實事的實例中，整理、歸納、提煉出了三十九個干法，分列為立志、謀事、實干、巧干、韌性、避險共六篇。并從理論上對這六篇三十九個干法進行了闡述。作為一部干事方法的集成之書、理

本書收錄了倫理學思想史上經(jīng)典作家一一從柏拉圖、亞里士多德，到康德、克爾凱郭爾，再到薩特、羅爾斯、麥金太爾等人經(jīng)典的原作或英譯。從倫理學觀念出發(fā)，以倫理學體系為背景，以倫理問題為導向，將這些經(jīng)典作家的名篇名作安放在本書怡當和“舒適”的位置上，原汁原味地輪番呈現(xiàn)，有條不紊地登場亮相，使得倫理學名著“以已意進退”。在這個意義

本書共九章。其中，第一章介紹感覺統(tǒng)合的概念、發(fā)展及感覺統(tǒng)合能力對幼兒發(fā)展的影響。第二章闡述幼兒感覺統(tǒng)合失調評估的概念、作用、方法、原則等。第三章從幼兒園、家庭、感統(tǒng)訓練機構三方對幼兒感覺統(tǒng)合訓練活動展開論述。第四章介紹感覺統(tǒng)合訓練活動的訓練目標、設計與指導。第五章至第八章分別對幼兒觸覺、前庭覺、本體覺、視知覺、聽知覺等

本套圖書分為先秦卷、秦漢卷、魏晉南北朝卷、隋唐卷、遼宋金元卷、明清卷，以燕趙大地上在中國的學術思想發(fā)展史上產(chǎn)生重要影響的哲學家、思想家等為代表，闡述了燕趙學術思想史的發(fā)展脈絡，展現(xiàn)了以“天人合一”精神、“最為天下貴”精神、“鐵肩擔道義”精神、“剛健有為”精神、“貴和尚中”精神、“經(jīng)世致用”精神為核心的燕趙文化精神。《燕

本書為職業(yè)教育教材(職業(yè)道德教育用)，涉及：工匠精神的內涵與現(xiàn)實意義，工匠精神與創(chuàng)新思維，追求卓越、突破自我，工匠精神的專注與極致。

在中華民族及其文化發(fā)展的歷史進程中，朱嘉集兩宋理學之大成，成為繼孔孟之后，儒家最著名的代表人物，其思想文化之精髓已深深扎根于廣袤的民族文化沃土中，成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。本書的編寫嘗試以新的視角，新的體例，新的文風，通過平實的文字、形象的插圖，讓讀者直觀、清晰地了解朱子其人其學、歷史地位，也借此展示朱子故里