《華語(yǔ)跬步》是“早期北京話珍本典籍校釋與研究”系列日本卷的一本,是明治維新時(shí)期日本人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的教材。主體內(nèi)容為日常實(shí)用會(huì)話的分類(lèi)匯編。卷首為《官話音譜便覽》和《官話平仄編》,主要以音節(jié)表的形式介紹漢語(yǔ)音系;隨之有《百家姓續(xù)》和《部首》以便熟悉聲韻字形;其后是主體部分,分“數(shù)目”“天文”“時(shí)令”等19個(gè)事物類(lèi),每類(lèi)之下,
本書(shū)從界定翻譯思想與翻譯理論、翻譯理論史與翻譯思想史等主要概念入手,框定中國(guó)翻譯思想史的研究對(duì)象,追溯中國(guó)傳統(tǒng)翻譯思想和翻譯思想史的沿革,概括中國(guó)翻譯思想史的基本特點(diǎn)及發(fā)展脈絡(luò),闡釋其基本發(fā)展階段及整體邏輯框架。在社會(huì)、歷史、文化背景中重構(gòu)中國(guó)翻譯思想史的完整脈絡(luò)和歷程。全書(shū)分為引論、專論、通論和余論。引論部分,通過(guò)概
蒙學(xué)經(jīng)典全鑒(珍藏版),即中國(guó)傳統(tǒng)文化的啟蒙教育,其具體的讀物有《千字文》《百家姓》《三字經(jīng)》《聲律啟蒙》《幼學(xué)瓊林》《增廣賢文》《聲律啟蒙》等,均被譽(yù)為蒙學(xué)中的經(jīng)典,書(shū)中許多名言警句膾炙人口、代代相傳。這些經(jīng)典已成為喚醒人性的著作,它們能夠開(kāi)啟人生的智慧,也能夠觸發(fā)人的心靈,更能夠培養(yǎng)一個(gè)人優(yōu)雅的性情和敦厚的性格。與
成語(yǔ)不僅是中國(guó)語(yǔ)言的瑰寶,更是中華傳統(tǒng)文化的精髓!锻蹁撡┏烧Z(yǔ):謙謙君子——成語(yǔ)家的榜樣人物》精選出了22個(gè)與榜樣人物有關(guān)的成語(yǔ),用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)晦澀的成語(yǔ)典故以輕松的方式講解出來(lái)。貼近讀者,滿足小學(xué)生成長(zhǎng)、應(yīng)試、素養(yǎng)等多方面需求。
成語(yǔ)不僅是中國(guó)語(yǔ)言的瑰寶,更是中華傳統(tǒng)文化的精髓。作為資深一線小學(xué)的校長(zhǎng),又是作家,王鋼老師既了解文學(xué)的內(nèi)涵,又能夠與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合;他在《王鋼侃成語(yǔ):逆流而上——成語(yǔ)里的奮斗故事》一書(shū)中精選出了23個(gè)與動(dòng)植物有關(guān)的成語(yǔ),用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)晦澀的成語(yǔ)典故以輕松的方式講解出來(lái)。貼近讀者,滿足小學(xué)生成長(zhǎng)、應(yīng)試、素養(yǎng)
本書(shū)一改傳統(tǒng)“大學(xué)語(yǔ)文”教材的編寫(xiě)體例,代之以專題的形式,并以中國(guó)文學(xué)發(fā)展史為基本脈絡(luò),概要地介紹了先秦詩(shī)歌散文、兩漢史體文學(xué)、魏晉詩(shī)歌、唐詩(shī)宋詞、元曲雜劇、章回小說(shuō)、希伯來(lái)——古希臘文學(xué)、西方小說(shuō)流脈、詩(shī)詞格體等文學(xué)現(xiàn)象與基本知識(shí);每專題還附有思考題和文選。因而,本教材特別適宜于教師的授課和學(xué)生的學(xué)習(xí),更能調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的
本書(shū)采用化石化的相關(guān)理論,就韓日學(xué)習(xí)者八種漢語(yǔ)特殊句式的習(xí)得進(jìn)行全面細(xì)致的研究,并通過(guò)訪談的方式對(duì)出現(xiàn)化石化的原因進(jìn)行探討,在此基礎(chǔ)上提出了操作性強(qiáng)的教學(xué)建議。本書(shū)首次集中探討韓日學(xué)習(xí)者漢語(yǔ)特殊句式習(xí)得的化石化現(xiàn)象,具有初創(chuàng)性。本書(shū)可供對(duì)外漢語(yǔ)教師閱讀,用于了解韓日學(xué)習(xí)者特殊句式的習(xí)得特點(diǎn),典型偏誤,預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)者的句式學(xué)
語(yǔ)情是反映民生社情的“晴雨表”。及時(shí)觀測(cè)和把握語(yǔ)情動(dòng)態(tài)對(duì)于社會(huì)治理具有十分重要的意義!吨袊(guó)語(yǔ)情年報(bào)(2015)》在中國(guó)語(yǔ)情與社會(huì)發(fā)展研究中心主辦的內(nèi)部簡(jiǎn)報(bào)《中國(guó)語(yǔ)情月報(bào)》基礎(chǔ)上,精選較重要的語(yǔ)情信息,進(jìn)行加工和分類(lèi)編纂,從語(yǔ)言使用動(dòng)態(tài)、語(yǔ)言資源保護(hù)、語(yǔ)言科技和語(yǔ)言服務(wù)、中國(guó)語(yǔ)言文化傳播、語(yǔ)言教育和語(yǔ)言學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等視角集
《漢語(yǔ)教師專業(yè)技能指導(dǎo)手冊(cè)》主要介紹了漢語(yǔ)教學(xué)的原則、技能和方法,其中包括如何上大班課、小班課、對(duì)話課及如何備課等的基本原則和常識(shí),如何操練、提問(wèn)等必備的教學(xué)方法和技能,以及語(yǔ)體教學(xué)、漢字教學(xué)、朗讀訓(xùn)練等漢語(yǔ)教學(xué)中的前沿課題。
專為留學(xué)生編寫(xiě)的古代文學(xué)教材《中國(guó)古代文學(xué)作品選讀》是配合講授《中國(guó)古代文學(xué)簡(jiǎn)史》而編寫(xiě)的,供選作品114篇,均為中國(guó)古代各歷史時(shí)期的名家名作。每篇作品后均附有出處、說(shuō)明和注釋。