思想政治工作必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，是一切工作的生命線。近年來，中國石油大學(xué)(北京)以習(xí)近平總書記兩次回信學(xué)校青年學(xué)生指引思想政治工作，立足能源行業(yè)和高等教育的“雙領(lǐng)域”特色優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持以“立德樹人”為根本，牢記“為黨育人、為國育才”初心使命，以“學(xué)生需求”為導(dǎo)向，推動(dòng)“三全育人”綜合改革，實(shí)施思想政治工作質(zhì)量

廣西大學(xué)工商管理碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)是2000年由國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為第四批(MBA)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，至今已辦學(xué)二十周年。本學(xué)位點(diǎn)教育立足于廣西，面向粵港澳大灣區(qū)和東盟各國，秉承“誠懇樸誠，厚學(xué)致新”的校訓(xùn)，旨在培養(yǎng)既具良好職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神又具有創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐管理能力，既具有國際視野又深諳國情區(qū)情，服務(wù)廣西地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)及

本書旨在系統(tǒng)研究高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的理論與實(shí)踐，為提升高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)水平提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本書涵蓋了高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要性、存在問題、發(fā)展趨勢(shì)、理論基礎(chǔ)、組織與管理、實(shí)踐探索、國際比較研究、政策與制度保障、社會(huì)參與與合作、發(fā)展策略與路徑等方面。

全書包含七個(gè)部分，第一部分為概覽，重點(diǎn)從中央專項(xiàng)彩票公益金支持中小學(xué)生校外研學(xué)實(shí)踐的背景；研究方法、數(shù)據(jù)、總體結(jié)構(gòu)；有關(guān)概念界定；研究的挑戰(zhàn)與局限性等方面進(jìn)行分析和闡釋。第二部分為黨和國家對(duì)中小學(xué)生校外研學(xué)實(shí)踐教育的關(guān)注與重視，厘清了十五至十四五期間黨和國家對(duì)中小學(xué)生校外研學(xué)實(shí)踐教育的政策支持、財(cái)政投入情況。第三部分總

隨著全球經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，物流產(chǎn)業(yè)與科技創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿�，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和創(chuàng)新能力的提升成為各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要方向。在物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)快速發(fā)展的背景下，物流產(chǎn)業(yè)也正在經(jīng)歷著前所未有的變革。科技創(chuàng)新不僅可以提高物流企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率，還可以通過智能化的解決方案，滿足消費(fèi)者對(duì)物流服務(wù)的高品質(zhì)要

信息技術(shù)的迅速發(fā)展給檔案管理工作帶來了新的發(fā)展契機(jī)。如何在信息化條件下創(chuàng)新高校檔案的管理工作，已經(jīng)成為高校檔案工作者必須研究的課題。本書在詳細(xì)介紹檔案及高校檔案工作的基礎(chǔ)上，對(duì)高校檔案信息資源及開發(fā)、高校檔案的信息化建設(shè)以及信息化時(shí)代高校檔案館的發(fā)展創(chuàng)新進(jìn)行了研究，并重點(diǎn)對(duì)信息化時(shí)代高校檔案管理創(chuàng)新的現(xiàn)狀、技術(shù)與路徑等

本書以高校課程思政作為研究對(duì)象，提出共同體模式為理想構(gòu)型。在表明研究立場(chǎng)即堅(jiān)持馬克思主義、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想后，闡述了高校課程思政共同體模式的特質(zhì)功能、建設(shè)目標(biāo)、課程設(shè)計(jì)和教學(xué)設(shè)計(jì)等方面，以及該模式的評(píng)價(jià)體系建設(shè)等問題。從共同體與高校課程思政的適應(yīng)性到其構(gòu)建所需的教學(xué)、課程設(shè)計(jì)方案，講清楚了構(gòu)建共同體的目

這是一本寫給00后家庭的全球留學(xué)規(guī)劃指南。近三年來，復(fù)雜的國際局勢(shì)讓海外名校錄取呈現(xiàn)出諸多變化。本書從方法、數(shù)據(jù)、大量案例入手，全面解析新形勢(shì)下美、英、加、澳、歐亞等地留學(xué)申請(qǐng)的最新趨勢(shì)和應(yīng)對(duì)之策。

本書以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以運(yùn)作管理的課程知識(shí)體系為主干線索，聚焦鑄魂育人，圍繞為黨育人、為國育才使命，探討運(yùn)作管理理論知識(shí)與思政教育有機(jī)結(jié)合的實(shí)現(xiàn)路徑。本書尤其關(guān)注將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神有機(jī)融入教材建設(shè)，以中國特色社會(huì)主義事業(yè)為背景，將運(yùn)作管理知識(shí)與思想政治教育相結(jié)合，

在當(dāng)前高等教育發(fā)展新常態(tài)下，開展頂層設(shè)計(jì)和進(jìn)行教育創(chuàng)新，構(gòu)建師生互動(dòng)、富有效率的教育教學(xué)方式，是提高高等教育質(zhì)量的必由之路。本書從模式改革篇、課程建設(shè)篇、教學(xué)改革篇、實(shí)踐教學(xué)篇、綜合篇、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)篇共6個(gè)方面，就廣大教師積極參與教學(xué)研究及改革實(shí)踐總結(jié)出來的思考、體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)，以及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中取得的各類成果進(jìn)行