奇幻文學(xué)是19~20世紀(jì)在歐美興起的大眾文學(xué)，21世紀(jì)初隨信息化和網(wǎng)絡(luò)化大潮進(jìn)入中國，逐漸成為支撐我國網(wǎng)絡(luò)小說、動(dòng)畫和游戲領(lǐng)域內(nèi)容生產(chǎn)的核心資源。本書對“魔戒”系列、“龍槍”系列和“博德之門”系列等歐美奇幻文學(xué)經(jīng)典個(gè)案進(jìn)行深度剖析，創(chuàng)造性地提出了奇幻文學(xué)時(shí)空體研究的跨學(xué)科分析框架，探討了故事世界在內(nèi)容創(chuàng)作和文化生產(chǎn)中的

本書從比較文學(xué)的視角，探討中日古典文學(xué)關(guān)系史的學(xué)術(shù)概念圖，分為四個(gè)時(shí)期，以“人物”和“書籍”的交流來往為軸線，關(guān)注歷史人物的文學(xué)書寫，探討文學(xué)作品傳入及接受的過程。

本書是對16世紀(jì)的生活和文學(xué)的研究。斯蒂芬·格林布拉特研究了英國文藝復(fù)興時(shí)期的主要文學(xué)人物——莫爾、廷代爾、懷特、斯賓塞、馬洛和莎士比亞——的自我身份的結(jié)構(gòu)，他詳細(xì)論證了，在現(xiàn)代早期，圍繞身份之本質(zhì)的問題影響了該時(shí)代的文學(xué)。本書是文學(xué)史、文學(xué)批評領(lǐng)域的經(jīng)典文本，無論是對文學(xué)領(lǐng)域的研究者和學(xué)生來說，還是對所有對文藝復(fù)興時(shí)

西方文明的核心是由“兩�！睒�(gòu)成的：一個(gè)是希伯萊文化，也就是猶太人創(chuàng)作的《圣經(jīng)》，它是西方文明進(jìn)程中深厚的源泉之一；另一個(gè)是比希伯萊文化更為古老的希臘文化，輝煌燦爛的希臘文化成就很多，但這眾多成就的種子都包蘊(yùn)在它的神話史詩中。 希臘神話是原始氏族社會(huì)的精神產(chǎn)物，歐洲最早的文學(xué)形式。大約產(chǎn)生于公元前8世紀(jì)，它在古希臘原住

本教材被列為2020年西安外國語大學(xué)一流專業(yè)建設(shè)教材。目前國內(nèi)英語專業(yè)學(xué)生的閱讀模式基本上以英美文學(xué)為主。文學(xué)選讀方面的課程和課本種類齊全，比較成熟。相比之下，中外哲學(xué)、史學(xué)等“非小說”（non-fiction）或散文作品的介紹和學(xué)習(xí)仍比較薄弱。為了彌補(bǔ)這方面的空缺，本書選取了數(shù)十種中西方散文經(jīng)典名著，內(nèi)容包括哲學(xué)、歷

本書是一部以論述中國現(xiàn)代文學(xué)為主體，同時(shí)包含臺(tái)灣、香港和澳門。文學(xué)內(nèi)容的文學(xué)評論集。包括作者數(shù)十年來所作的文學(xué)評論文章共六十余篇，按照中國現(xiàn)代文學(xué)、中國臺(tái)港澳文學(xué)和海外華文文學(xué)這三輯排列。其中多數(shù)曾經(jīng)發(fā)表，打破現(xiàn)代文學(xué)研究與海外華文文學(xué)研究之間原有的學(xué)科界線，在相關(guān)各類文史資料充分儲(chǔ)備的基礎(chǔ)上，深入探討文學(xué)文本之于海外

銀河邊緣：時(shí)空彈幕

本書是美國著名文學(xué)理論家南�！ぐ⒛匪固乩�(NancyArmstrong)的代表作。本書以18世紀(jì)以來重要的家庭小說作品為基礎(chǔ)，探究了小說與資本主義社會(huì)發(fā)展、個(gè)體化等歷史進(jìn)程之間的關(guān)系，說明了小說在其中扮演的重要作用。該書的主要觀點(diǎn)為，英國新興資產(chǎn)階級在反對舊貴族的價(jià)值觀念時(shí)，在家庭小說和女性身份中找到了反抗的領(lǐng)域。家庭

習(xí)近平講故事（第一輯）（第二輯）（套裝）

本選題來源于首批國家一流線下課程《英語詩歌欣賞》的經(jīng)典教學(xué)實(shí)例，分為5章。以不同時(shí)期的英美詩歌作為主題，探討了詩歌欣賞課程的教學(xué)理論、教學(xué)思路、教學(xué)語言和教學(xué)感悟。探討了英語詩歌教學(xué)的其他方面，如課程教學(xué)體系、課程思政、課程作業(yè)、與其他課程（希臘羅馬文學(xué)、英語演講）整合等。本選題的特點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)多維度教學(xué)體系，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)