本書(shū)分為“微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”和“宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”兩個(gè)部分，共24章，按照名詞解釋、選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題、計(jì)算題、論述題和案例分析等7種題型編排，并附有詳細(xì)解答。內(nèi)容涉及供求理論、消費(fèi)者行為理論、生產(chǎn)理論、博弈論、一般均衡與福利經(jīng)濟(jì)理論、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及其核算、宏觀經(jīng)濟(jì)政策、通貨膨脹理論等。

作者歐肯長(zhǎng)期從事“社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”的研究，是該領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威。他對(duì)自20世紀(jì)以來(lái)的美、德、法、英及蘇聯(lián)的托拉斯、康采恩等大工業(yè)、銀行集團(tuán)出現(xiàn)的競(jìng)爭(zhēng)與壟斷現(xiàn)象作了詳盡的分析。他還指出了集中管理經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)與弊端，提出了如何對(duì)日常經(jīng)濟(jì)過(guò)程進(jìn)行調(diào)節(jié)的對(duì)策。本書(shū)共分四編20章，分別探討了：自由放任、經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)、集中管理、中間道路各時(shí)

本書(shū)以馬克思主義勞動(dòng)價(jià)值論為指導(dǎo)，在考察人類(lèi)勞動(dòng)史基礎(chǔ)上，集中研究了創(chuàng)新勞動(dòng)創(chuàng)造的超常價(jià)值問(wèn)題，提出了創(chuàng)新勞動(dòng)價(jià)值論。她以超常價(jià)值為核心概念和邏輯起點(diǎn)，從超常價(jià)值的來(lái)源、生產(chǎn)、實(shí)現(xiàn)、量度、分配到其使命，初步搭建了一個(gè)理論框架，提出了超常價(jià)值來(lái)源于創(chuàng)新勞動(dòng)

《當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)譯庫(kù)：經(jīng)濟(jì)機(jī)制設(shè)計(jì)》是2007年度諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主赫維茲的主要著作，重點(diǎn)介紹了機(jī)制設(shè)計(jì)理論。這是由赫維茲本人最早提出的一個(gè)概念，主要目的是要解釋何種制度或分配機(jī)制能夠最大限度地減少經(jīng)濟(jì)損失。作為一個(gè)重要應(yīng)用領(lǐng)域，這一理論為最優(yōu)貿(mào)易政策研究提供了重要理論依據(jù)�！懂�(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)譯庫(kù)：經(jīng)濟(jì)機(jī)制設(shè)計(jì)》認(rèn)為，良好的機(jī)制

《當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)譯庫(kù)·財(cái)產(chǎn)權(quán)利與制度變遷：產(chǎn)權(quán)學(xué)派與新制度學(xué)派譯文集》是一本關(guān)于產(chǎn)權(quán)與制度變遷理論的論文集，書(shū)中精選了產(chǎn)權(quán)學(xué)派與新制度學(xué)派的名家代表作13篇。這13篇經(jīng)典論文總體上又分為上、下兩篇，上篇包含第1-8篇產(chǎn)權(quán)學(xué)派的名家代表作，下篇包含第9-13篇新制度學(xué)派的經(jīng)典文章。其中：科斯的《社會(huì)成本問(wèn)題》被公認(rèn)為是經(jīng)典之

《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(普通高校經(jīng)濟(jì)學(xué)精編核心教材)》是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，新時(shí)期我國(guó)普通高等院校經(jīng)濟(jì)與工商管理類(lèi)各專(zhuān)業(yè)精編核心課程教材。 由經(jīng)濟(jì)學(xué)系列教材編寫(xiě)組編寫(xiě)的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(普通高校經(jīng)濟(jì)學(xué)精編核心教材)》在理論體系方面做了一些修改和凝練，在內(nèi)容容量上力求精煉，在章節(jié)安排上適度進(jìn)行調(diào)整，以增加教材的適用性。本教材編寫(xiě)的特點(diǎn)主

《中國(guó)科學(xué)院規(guī)劃教材·經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)核心課系列：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（第二版）》系統(tǒng)介紹了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論，通過(guò)案例對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)的熱點(diǎn)問(wèn)題、政策措施進(jìn)行分析�！吨袊�(guó)科學(xué)院規(guī)劃教材·經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)核心課系列：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（第二版）》在編寫(xiě)過(guò)程中既突出了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本分析方法，又注重對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的闡述分析，力爭(zhēng)做到理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)生

《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)/21世紀(jì)普通高等教育規(guī)劃教材·商務(wù)部十二五規(guī)劃教材》以培養(yǎng)應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)管理人才為目標(biāo)，共設(shè)10章，分別介紹了供求理論、消費(fèi)者行為理論、生產(chǎn)者行為理論、成本理論、完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)理論、不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)理論、要素價(jià)格決定理論、一般均衡分析與福利經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)失靈和微觀經(jīng)濟(jì)政策等內(nèi)容。各章設(shè)有“學(xué)習(xí)要求”、“主要概念”、

本書(shū)作者趙聲良自1984年大學(xué)畢業(yè)后即赴敦煌工作，有志于研究敦煌藝術(shù)史，后來(lái)又在日本取得美術(shù)史學(xué)博士學(xué)位。他率領(lǐng)研究小組經(jīng)過(guò)數(shù)年的努力，完成了《敦煌石窟美術(shù)史》的第一部(十六國(guó)北朝時(shí)期)，這是從美術(shù)史的角度對(duì)敦煌石窟十六國(guó)北朝時(shí)期石窟所作的全面研究，通過(guò)扎實(shí)而深入的調(diào)查研究，對(duì)敦煌早期石窟美術(shù)發(fā)展形成一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)和把

現(xiàn)代西方微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)自亞當(dāng)·斯密以來(lái)，歷經(jīng)二百多年的發(fā)展，已形成較為完善的學(xué)科知識(shí)體系�！段⒂^經(jīng)濟(jì)學(xué)》較為系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代西方微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主要的基本理論和基本研究方法，力圖為經(jīng)濟(jì)學(xué)的初學(xué)者提供一個(gè)結(jié)構(gòu)完善、脈絡(luò)清晰的現(xiàn)代西方微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論框架。全書(shū)分為十一章，依次遞進(jìn)地論述價(jià)格機(jī)制在資源配置中的有效性問(wèn)題。高志文和朱曉東