為了幫助廣大考生做好考前復(fù)習(xí)工作，國(guó)家衛(wèi)生健康委人才交流服務(wù)中心特組織國(guó)內(nèi)有關(guān)專家、教授編寫了衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試習(xí)題集叢書，以考試大綱和全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試用書編寫專家委員會(huì)編寫的《考試指導(dǎo)》為依據(jù)，《模擬試卷》全面模擬考試真題，針對(duì)考生臨考備戰(zhàn)進(jìn)行綜合性鞏固。題目難度和題型分布參考實(shí)際考試情況設(shè)定。除附參考答案

《康復(fù)醫(yī)學(xué)概論》主要包括康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)醫(yī)學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、臨床常見(jiàn)疾病康復(fù)五部分。衛(wèi)生部將康復(fù)醫(yī)學(xué)科與內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等臨床學(xué)科并列為臨床一級(jí)學(xué)科，可見(jiàn)其在臨床學(xué)科中的影響力。在臨床治療中，醫(yī)學(xué)生應(yīng)該充分掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)理論和實(shí)際操作，為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí)為學(xué)生學(xué)習(xí)康復(fù)專業(yè)知識(shí)和

本書主要內(nèi)容為目前運(yùn)動(dòng)康復(fù)所涉及的理療儀器、訓(xùn)練設(shè)備的使用方法及實(shí)踐操作，主要包括牽引療法、高頻電療法、中頻電療法、低頻電療法、超聲波療法、光療法、體外沖擊波療法、傳導(dǎo)熱療法、磁療法、壓力療法等設(shè)備的操作使用方法及傳統(tǒng)康復(fù)治療方法的實(shí)踐操作。

本教材從臨床應(yīng)用角度系統(tǒng)介紹康復(fù)醫(yī)學(xué)的主流支持技術(shù)與設(shè)備，重點(diǎn)闡述現(xiàn)代康復(fù)設(shè)備的生理學(xué)原理、工程學(xué)應(yīng)用背景以及整機(jī)構(gòu)成的關(guān)鍵技術(shù)。《BR》本教材是醫(yī)學(xué)設(shè)備系列教材之五，內(nèi)容分為六章。第一章康復(fù)評(píng)定技術(shù)，介紹康復(fù)評(píng)定的基本概念、實(shí)施原則、主要方法、內(nèi)容和常用設(shè)備；第二章神經(jīng)電生理檢查設(shè)備，主要介紹肌電圖機(jī)、腦電圖機(jī)和誘發(fā)

本教材較系統(tǒng)地介紹了康復(fù)工程，包括康復(fù)工程與輔助技術(shù)的基本理論、方法、以及國(guó)內(nèi)外最新研究成果和發(fā)展動(dòng)態(tài)。全書分兩篇共16章，包括基礎(chǔ)篇：緒論、人體功能的神經(jīng)基礎(chǔ)、人體生物力學(xué)基礎(chǔ)；方法篇：功能障礙信息的定征與調(diào)控技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、3D打印技術(shù)、遠(yuǎn)程康復(fù)與康復(fù)大數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)；應(yīng)用篇：人-機(jī)界面與環(huán)境控制技術(shù)、康復(fù)機(jī)

本書內(nèi)容包括康復(fù)醫(yī)學(xué)的學(xué)科介紹，各類功能評(píng)定方法以及功能障礙的預(yù)防、診斷、評(píng)估、治療、訓(xùn)練和處理。為了滿足廣大讀者的實(shí)際需要，編者以較少的篇幅介紹較新、較廣的內(nèi)容，為此文字力求簡(jiǎn)練，而內(nèi)容較為豐富，在形式上盡量采取表和文字?jǐn)⑹鱿嘟Y(jié)合的方式，力求做到深入淺出，以實(shí)用性為原則，以循證醫(yī)學(xué)的方法和觀點(diǎn)為基礎(chǔ)，內(nèi)容新穎、全面，

我國(guó)的康復(fù)醫(yī)學(xué)是在現(xiàn)代康復(fù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，現(xiàn)代康復(fù)有技術(shù)和量化的優(yōu)勢(shì)，但仍不能滿足廣大人民的要求。我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的康復(fù)療法如中藥、針灸、推拿、太極拳等在功能調(diào)整上具有顯著的特點(diǎn)和療效，一直是廣大人民群眾所熟悉和信賴的康復(fù)手段，并越來(lái)越為世界醫(yī)學(xué)所矚目，同時(shí)中醫(yī)有整體治療觀的特點(diǎn)，中醫(yī)康復(fù)與西方康復(fù)醫(yī)學(xué)的結(jié)合，是我國(guó)

教材緊密圍繞全科醫(yī)生培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，在內(nèi)容和模式上與其他層次的教材有所區(qū)分，突出實(shí)踐性、針對(duì)性、適用性；注重教材編寫的“三基、五性、三特定”原則，注重整套教材的整體優(yōu)化與互補(bǔ)，既滿足全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)需要，又兼顧助理全科醫(yī)生培訓(xùn)、全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，以及全科醫(yī)生特崗、社區(qū)衛(wèi)生人員培訓(xùn)的需求。

"本書第3版獲首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)全國(guó)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)，是“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。同時(shí)，本書也是課程思政示范課程、國(guó)家精品在線開(kāi)放課程“全科醫(yī)學(xué)概論”的配套教材。全書共分九章。前八章重點(diǎn)突出全科醫(yī)生工作的基本理論與原則、基本知識(shí)與技能，第九章為實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，結(jié)合《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（第三版）》，加強(qiáng)學(xué)生的全科醫(yī)學(xué)

本書共分六章，主要介紹了中華醫(yī)學(xué)會(huì)全科醫(yī)學(xué)分會(huì)及中國(guó)全科醫(yī)學(xué)發(fā)展與現(xiàn)狀、基層衛(wèi)生服務(wù)進(jìn)展、慢性病全科診治進(jìn)展、全科醫(yī)學(xué)教育與培訓(xùn)進(jìn)展、全科醫(yī)學(xué)科學(xué)研究進(jìn)展及全科醫(yī)學(xué)與信息化進(jìn)展等內(nèi)容，匯集了全科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域國(guó)內(nèi)學(xué)者的學(xué)術(shù)理念和實(shí)踐成果。