新時代，法律職業(yè)面臨新的、更重要的任務(wù)和使命，同時也面臨更高的倫理要求，法律職業(yè)倫理教育在法治人才培養(yǎng)中占據(jù)重要位置。 本書是專為法律職業(yè)倫理課程編寫的法學教材。全書以簡明的結(jié)構(gòu)講述法律職業(yè)倫理的基本理念與原則，以及法官、檢察官、律師、仲裁員、公證員、行政執(zhí)法人員、法律學者等法律職業(yè)群體的職業(yè)倫理細則。在全面覆蓋相關(guān)知

本書是全國高等教育法學專業(yè)核心課程教材《法理學》（第5版，張文顯主編）的學習輔導書。本書遵循該教材第5版的章目編排，共分為26章，每章由三部分組成：第一部分為復習筆記（含知識框架），總結(jié)本章的重難點內(nèi)容；第二部分為課后習題詳解，對該教材的習題進行了詳細的分析和解答；第三部分為考研真題與典型題詳解，精選近年的法考真題和名

主要分為重點課題、一般課題和青年課題，研究期限為一年。市法學會在廣泛征集選題建議的基礎(chǔ)上，圍繞當年首都中心工作、首都法治建設(shè)、首都政法工作中的重點、難點、熱點問題確定課題指南并報市委政法委批準，通過招標和委托方式確定課題主持人。課題組按照課題計劃完成研究任務(wù)，向市法學會提交研究成果。市法學會邀請知名專家對課題成果進行評

《私法》第17輯第2卷總第34卷共設(shè)置3個欄目：專題研究、論文、評論，主要內(nèi)容包括：第一，本卷重點關(guān)注民法典制定過程中的重要議題。2020年5月，民法典正式頒布，這是我國法治建設(shè)歷史上的重要里程碑。本卷繼續(xù)開設(shè)民法法典化專欄，收錄了兩篇論文，旨在對我國民法典編纂問題展開進一步深入研究。第二，本卷重點關(guān)注知識產(chǎn)權(quán)保護的*

本書是拉德布魯赫在二戰(zhàn)后的*一本專著，也是其生前*后一本法哲學論著，由其在海德堡大學任教的法哲學課程記錄稿修訂而成。如果說出版于1932年的《法哲學》依然浸透著濃厚的實證主義與相對主義色彩的話，那么到了《法哲學入門》中，以正義和人權(quán)為核心的自然法傾向則占據(jù)了上風。由此所引發(fā)的一段“學術(shù)公案”，也即他的法哲學是否發(fā)生了根

本論題是以“靜態(tài)的”“理論的”學理研究為基礎(chǔ)，以“動態(tài)的”“理性的”的問題意識及價值判斷為目的，以明晰研究的價值指向為目標的思路展開的研究。即：前提論（引論）——本體論（基礎(chǔ)）——實踐論（主題）——價值論（旨歸）。一、前提論研究：即研究背景與基本概念界定，為主題研究作以引論；二、本體論研究：司法倫理本質(zhì)與司法倫理結(jié)構(gòu)，

《法學的知識譜系》是我國當代法理學者舒國瀅教授十年磨一劍之作，本書上溯古希臘羅馬法學知識淵源，下探現(xiàn)代以來的歐陸法學流變，為中國學界全方位呈現(xiàn)了西方（尤其是歐陸）法學的知識譜系。本書共包括五卷，分別為“修辭學、辯證術(shù)與論題學”“爭點論、決疑術(shù)與羅馬法學”“歐陸中世紀與近代法學流變中的方法論因素”“近代自然科學推進的法學

本書作者約翰·奧斯丁被譽為“現(xiàn)代英國法理學之父”，亦是法律實證主義創(chuàng)始人之一。其法律思想和理念集中體現(xiàn)在《法理學的范圍》一書中。本書的出現(xiàn)，導引了影響深遠的分析法學的浮出。這一文本，是綱領(lǐng)性的旗幟性的文獻。即使是在今日，我們也依然需要重新關(guān)注、閱讀、解釋和回應這一文本所提出的觀念和問題。

本論題是以“靜態(tài)的”“理論的”學理研究為基礎(chǔ)，以“動態(tài)的”“理性的”的問題意識及價值判斷為目的，以明晰研究的價值指向為目標的思路展開的研究。即：前提論（引論）——本體論（基礎(chǔ)）——實踐論（主題）——價值論（旨歸）。一、前提論研究：即研究背景與基本概念界定，為主題研究作以引論；二、本體論研究：司法倫理本質(zhì)與司法倫理結(jié)構(gòu)，

法學概論(第六版)（新編21世紀法學系列教材）