《遠(yuǎn)方》為一部兒童文學(xué)作品作品。簡妮從小與母親生活在一起，后又來到父親身邊。在這個(gè)過程中，她最親的人總是在“遠(yuǎn)方”。因?yàn)樘厥獾某砷L背景，她的內(nèi)心是封閉的。直到遇到蔣小蕊，一個(gè)活潑、開朗的女孩，成了她最好的朋友，她給簡妮的生活帶來了陽光。因?yàn)槌ㄩ_心靈，成長便如同花朵綻放般自然。簡妮從一個(gè)內(nèi)向、恐懼舞臺的女孩，開始接受并挑

《神密的閘湖》這是作家陳武創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品。這本兒童小說以三個(gè)十一二歲的孩子的視角，來審視海邊閘湖突發(fā)的神秘事件。作品講述了小學(xué)生梅西和好朋友大圣、芒芒一起，講述了孩子們?yōu)榱伺�清怪物的秘密、“�?zhàn)勝”好心的閘湖管理員，并和爺爺、管理員叔叔一起解救小鯨魚的故事。小說描寫了孩子們對自然風(fēng)光的向往，對神秘世界的探求，并且通過

《探險(xiǎn)黑森林》為一部魔幻題材的兒童文學(xué)作品。伯客王國是一個(gè)古老神奇的魔法王國，世界各地的魔法家族匯集在這里。樂藝是伯客王國希雅德魔法學(xué)校五年級的學(xué)生，為了解開自己夢境中出現(xiàn)的疑惑，他與好朋友雅克、伊娃、米妮一起，使用魔法開始了一場驚險(xiǎn)的森林冒險(xiǎn)。在黑森林里，他們遭遇了毒蛇、夢魘邪魔、樹精靈和夜神，相互斗智斗勇，驚險(xiǎn)而又

回到現(xiàn)實(shí)界的壯壯老師依舊沒有實(shí)感，但是他即將面對的又是新學(xué)期、新班級，通過作文魔法界的見習(xí)修煉，對于作文教學(xué)他更有章法了。壯壯老師無意之間觸發(fā)了綠鬣蜥阿呆的話語機(jī)關(guān)，得知阿呆原來是一位作文預(yù)言家，并且說出了一個(gè)可怕的預(yù)言，壯壯老師得知還有三個(gè)作文大壞蛋等著自己去打敗，他鼓足勇氣迎難而上，堅(jiān)決不對這三個(gè)作文大壞蛋妥協(xié)，在

作別了作文預(yù)言家的壯壯老師，正筋疲力盡地與一群不愛寫作的同學(xué)們斗智斗勇，沒想到這回找上門來的是一個(gè)可惡的黑魔王。黑魔王通過吸收壞作文的能量逐漸強(qiáng)大，并威脅壯壯老師與之合作，壯壯老師義正詞嚴(yán)地拒絕了他，并發(fā)出了挑戰(zhàn)，立志要成為學(xué)生們的作文守護(hù)神，將黑魔王打回原形。黑魔王離去后，夸下海口的壯壯老師愈發(fā)的不安，好在作文魔法界

作文怪獸國的遭遇，讓壯壯老師大開眼界。經(jīng)過了一學(xué)期頗有成就的寫作教學(xué)，好不容易到了暑假，壯壯老師依舊沒有懈怠自己的寫作教學(xué)能力。在小區(qū)門口的舊書攤獲得了一本圖書《作文魔法師》。這次他被作文魔法界的國主邀請到作文魔法界見習(xí)，作文魔法界里的作文魔法讓壯壯老師拍手稱奇，在加菲小姐的引導(dǎo)下，壯壯老師成為了龜仙人的弟子，不斷地提

眼看開學(xué)在即，接手新班級的壯壯老師內(nèi)心惴惴不安，還沒有拿準(zhǔn)主意面對這群不愛寫作文的學(xué)生。睡夢迷糊間，5個(gè)長相怪異的作文大怪獸找上門來了，他們哭訴著自己的身世，并威逼利誘壯壯老師與他們簽訂契約，要求壯壯老師幫助他們擺脫作文怪獸國。壯壯老師以其絕妙的寫作教學(xué)技巧，被封為作文怪獸國的白袍長老，一心為了解救作文大怪獸以及提高學(xué)

從前，有一個(gè)月亮和一條小魚，每天晚上，它們都會相遇。小魚總是開心地告訴月亮：這個(gè)白天，我愛上了太陽、愛上了風(fēng)、愛上了波浪……月亮也總是溫柔地祝福小魚：哦，是嗎？希望它們也愛你…… 一本優(yōu)美而又溫柔的睡前圖畫書。月亮就像媽媽，給予小魚無限的愛與自由；小魚就像孩子，在

《沒頭腦拳和不高興腿》：在北京申奧成功的鼓舞下，沒頭腦和不高興立志參與體育項(xiàng)目的比賽，偶然的機(jī)會他倆得到名師指點(diǎn)，各自創(chuàng)造了沒頭腦拳和不高興腿的武術(shù)功夫，終于在一次國際武術(shù)大獎(jiǎng)賽中為國家贏得了榮譽(yù)。

湯素蘭陪伴童話系列共6冊，是一套美繪橋梁書，由著名作家湯素蘭傾力打造。本系列圖書字號大，便于閱讀，插圖精美，富有童趣，故事生動(dòng)有趣，文筆優(yōu)美溫馨，用童話讓孩子感受陪伴、學(xué)會愛。每年冬天都要冬眠的蛤蟆先生從沒見過雪花。他離開洞穴，爬上樹，要跟鄰居們一起過冬。天越來越冷，把外出拾果子的蛤蟆先生凍壞了。它忍不住睡去，醒來，又